幾何體EFG —ABCD的面ABCD,ADGE,DCFG均為矩形,AD=DC=l,AE=。
(I)求證:EF⊥平面GDB;
(Ⅱ)線段DG上是否存在點M使直線BM與平面BEF所成的角為45°,若存在求等¥ 的值;若不存在,說明理由.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,是邊長為2的正三角形,平面ABC,平面平面ABC,BD=CD,且.
(1)若AE=2,求證:AC∥平面BDE;
(2)若二面角A—DE—B為60°.求AE的長。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在底面是正方形的四棱錐P—ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于點E,F(xiàn)是PC中點,G為AC上一點.
(1)求證:BD⊥FG;
(2)確定點G在線段AC上的位置,使FG//平面PBD,并說明理由.
(3)當二面角B—PC—D的大小為時,求PC與底面ABCD所成角的正切值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖1,的直徑AB=4,點C、D為上兩點,且CAB=45°,DAB=60°,F(xiàn)為弧BC的中點.沿直徑AB折起,使兩個半圓所在平面互相垂直,如圖2.
(I)求證:OF平面ACD;
(Ⅱ)求二面角C—AD—B的余弦值;
(Ⅲ)在弧BD上是否存在點G,使得FG平面ACD?若存在,試指出點G的位置;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在長方體中,,過、、三點的平面截去長方體的一個角后,得到如圖所示的幾何體,且這個幾何體的體積為.
(1)求棱的長;
(2)求點到平面的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知AC⊥平面CDE,BD//AC,△ECD為等邊三角形,F(xiàn)為ED邊的中點,CD=BD=2AC=2
(1)求證:CF∥面ABE;
(2)求證:面ABE⊥平面BDE:
(3)求三棱錐F—ABE的體積。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD的直觀圖(如圖(1))及左視圖(如圖(2)),底面ABCD是邊長為2的正方形,平面PAB⊥平面ABCD,PA=PB。
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求異面直線PD與AB所成角的余弦值;
(3)求平面PAB與平面PCD所成銳二面角的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=CA=AA1=2,側棱AA1⊥面ABC,D、E分別是棱A1B1、AA1的中點,點F在棱AB上,且.
(Ⅰ)求證:EF∥平面BDC1;
(Ⅱ)求二面角E-BC1-D的余弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com