5.可以將橢圓$\frac{{x}^{2}}{10}$+$\frac{{y}^{2}}{8}$=1變?yōu)閳Ax2+y2=4的伸縮變換為( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{2}{5}x}\\{y′=\frac{\sqrt{2}}{2}y}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{\sqrt{10}}{2}x}\\{y′=\sqrt{2}y}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{\sqrt{2}}{2}x}\\{y′=\frac{\sqrt{10}}{5}y}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{\sqrt{10}}{5}x}\\{y′=\frac{\sqrt{2}}{2}y}\end{array}\right.$

分析 令$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{10}}{2}{x}^{′}}\\{y=\sqrt{2}{y}^{′}}\end{array}\right.$代入,化簡代入橢圓方程化簡整理即可得出.

解答 解:由圓x2+y2=4化為$(\frac{x}{2})^{2}+(\frac{y}{2})^{2}$=1,
令$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{10}}{2}{x}^{′}}\\{y=\sqrt{2}{y}^{′}}\end{array}\right.$代入橢圓方程可得$\frac{({x}^{′})^{2}}{4}+\frac{({y}^{′})^{2}}{4}$=1,即(x′)2+(y′)2=4,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{10}}{2}{x}^{′}}\\{y=\sqrt{2}{y}^{′}}\end{array}\right.$化為$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{′}=\frac{\sqrt{10}}{5}x}\\{{y}^{′}=\frac{\sqrt{2}}{2}y}\end{array}\right.$.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橢圓化為圓的變換公式,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.已知$\frac{π}{2}$<α<π,tanα-$\frac{1}{tanα}$=-$\frac{3}{2}$,求tanα.

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16.設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,已知a1+a4+a7=99,a2+a5+a8=93,若對(duì)任意n∈N*,都有Sn<Sk成立,則k的值為( 。
A.22B.21C.20D.19

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13.為了得到班級(jí)人數(shù),老師先讓同學(xué)們從1到3循環(huán)報(bào)數(shù),結(jié)果最后一個(gè)同學(xué)報(bào)2;再讓同學(xué)們從1到5循環(huán)報(bào)數(shù),最后一個(gè)同學(xué)報(bào)3,;又讓同學(xué)們從1到7循環(huán)報(bào)數(shù),最后一個(gè)同學(xué)報(bào)4,請(qǐng)你畫出計(jì)算這個(gè)班至少有多少人的算法圖框.

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20.已知x2+y2=2x+8(x,y∈R),則4x2+5y2的最大值為64.

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10.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B.對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則¬p為:?x∈R,均有x2+x+1≥0
C.若p∧q為假命題,則p,q均為假命題
D.“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件

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17.已知數(shù)列{an},其前n項(xiàng)和為${S_n}={n^2}+n$
(Ⅰ)求a1,a2,a3;
(Ⅱ)求{an}的通項(xiàng)公式an

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14.已知關(guān)于x的一元二次方程c(a-b)x2+b(c-a)x+a(b-c)=0有兩個(gè)相等實(shí)根,求證:$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{c}$=$\frac{2}$.

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15.對(duì)于n∈N*,將n表示為n=a0×2k+a1×2k-1+a2×2k-2+…+ak-1×21+ak×20,當(dāng)i=0時(shí),ai=1,當(dāng)1≤i≤k時(shí),ai為0或1.記I(n)為上述表示中ai為0的個(gè)數(shù)(例如5=1×22+0×21+1×20,故I(5)=1),則I(65)=5.

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