已知橢圓
x
2
 
a
2
 
+
y
2
 
b
2
 
=1(a>b>0)和雙曲線
x
2
 
m
2
 
-
y
2
 
n
2
 
=1(m>0,n>0)有相同的焦點F1、F2,以線段F1F2為邊作正△F1F2M,若橢圓與雙曲線的一個交點P恰好是MF1的中點,設(shè)橢圓和雙曲線的離心率分別為er和eS,則er•eS等于( 。
A、5B、2C、3D、4
考點:雙曲線的簡單性質(zhì),橢圓的簡單性質(zhì)
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:確定PF1=c,再分別利用橢圓、雙曲線的定義,結(jié)合離心率公式,即可得出結(jié)論.
解答: 解:由題意,PF1=c,則
橢圓中,PF2=2a-c=
3
c,∴er=
c
a
=
2
3
+1
,
雙曲線中PF2=2a+c=
3
c,∴es=
c
a
=
2
3
-1

∴er•eS=
2
3
+1
×
2
3
-1
=2.
故選:B.
點評:本題考查橢圓、雙曲線的定義,考查離心率公式,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c∈R,命題“若a+b+c=3,則a2+b2+c2≥3”的否命題是( 。
A、若a+b+c≠3,則a2+b2+c2<3
B、若a+b+c=3,則a2+b2+c2<3
C、若a+b+c≠3,則a2+b2+c2≥3
D、若a+b+c=3,則a2+b2+c2≥3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0),其右焦點為F(4,0),過點F的直線交橢圓與A,B兩點.若AB的中點坐標為(1,-1),則橢圓的方程為( 。
A、
x2
45
+
y2
36
=1
B、
x2
12
+
y2
4
=1
C、
x2
24
+
y2
8
=1
D、
x2
18
+
y2
9
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log
1
2
(x2-x)-x2+x-
1
2
,則滿足f(x)>0的解集為( 。
A、(
1-
3
2
,0)∪(1,
1+
3
2
B、(-∞,
1-
3
2
)∪(
1+
3
2
,+∞)
C、(
1-
3
2
,0)
D、(1,
1+
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義max{a,b}=
a,a≥b
b,a<b
(a,b∈R),若實數(shù)x,y滿足
x+2y≤6
2x+y≤6
x≥0,y≥0
,則z=max{2x+3y-1,x+2y+2}的取值范圍是( 。
A、[2,5]
B、[2,9]
C、[5,9]
D、[-1,9]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3289化成五進制數(shù)的末位數(shù)字為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足:an=
(4-a)n-10,(n≤7)
an-6,(n>7)
,且{an}是遞增數(shù)列,則實數(shù)a的范圍是(  )
A、(
9
4
,4)
B、[
9
4
,4)
C、(1,4)
D、(2,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

身高互不相同的7個學(xué)生排成一排,從中間往兩邊越來越矮,不同的排法有( 。
A、5040種B、720種
C、240種D、20種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知 0<a<1,解關(guān)于a的二次不等式(x-3)[(a-1)x+3]>0.

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同步練習(xí)冊答案