已知m≥2,點(diǎn)P(x,y)滿足
y≥x
y≤mx
x+y≤1
點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,-1),記f(m)為
OP
OQ
的最小值,則f(m)的最大值為( 。
A、-
3
2
B、-
2
3
C、0
D、
3
2
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用數(shù)量積的公式求出f(m),利用數(shù)形結(jié)合得到f(m)的表達(dá)式,即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)z=f(m)=
OP
OQ
=(x,y)•(0,-1)=-y,即y=-z,
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
平移直線y=-z,由圖象可知當(dāng)直線y=-z經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),z取得最小值,
y=mx
x+y=1
,解得x=
1
1+m
,y=
m
1+m
,即B(
1
1+m
,
m
1+m

即z=f(m)=-y=-
m
1+m
=-(
m+1-1
1+m
)=-1+
1
1+m

∵f(m)=-1+
1
1+m
,在m≥2上單調(diào)遞減,
∴當(dāng)m=2時(shí),z取得最大值f(2)=-1+
1
3
=-
2
3
,
故選:B
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,要求熟練掌握分式函數(shù)最值的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,P是C上的點(diǎn),PF2⊥F1F2,∠PF1F2=30°,則C的離心率為( 。
A、1+
3
B、2
C、
3
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為( 。
A、2
B、1
C、
2
3
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(
π
3
-x),若要得到函數(shù)f′(x)的圖象,只需將函數(shù)y=f(x)圖象上所有的點(diǎn)( 。
A、向左平移
π
2
個(gè)單位長度
B、向右平移
π
2
個(gè)單位長度
C、向左平移
3
個(gè)單位長度
D、向右平移
3
個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y∈R,且
1-x≤0
2y-x-3≤0
x-y≤0
,則z=x+2y的最小值等于( 。
A、2B、3C、5D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)g(n)是(1-3x)n+5展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)和,關(guān)于x的不等式x2-17•4k-1x+42k≤0(k∈N)
(1)求g(n);
(2)解關(guān)于x的不等式;
(3)設(shè)f(k)為(2)的解集中的自然數(shù)解的個(gè)數(shù),求f(k);
(4)記
n
i=1
ai=a1+a2+…+an
,求s(n)=
1
5
n
k=1
f(k)-
n
5
+61
,并判斷是否存在自然數(shù)n,使得g(n)≥s(n)成立,若存在,求出n的值;若不存在,則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

幾名大學(xué)畢業(yè)生合作開設(shè)3D打印店,生產(chǎn)并銷售某種3D產(chǎn)品.已知該店每月生產(chǎn)的產(chǎn)品當(dāng)月都能銷售完,每件產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為34元,該店的月總成本由兩部分組成:第一部分是月銷售產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,第二部分是其它固定支出20000元.假設(shè)該產(chǎn)品的月銷售量t(x)(件)與銷售價(jià)格x(元/件)(x∈N*)之間滿足如下關(guān)系:①當(dāng)34≤x≤60時(shí),t(x)=-a(x+5)2+10050;②當(dāng)60≤x≤70時(shí),t(x)=-100x+7600.設(shè)該店月利潤為M(元),月利潤=月銷售總額-月總成本.
(1)求M關(guān)于銷售價(jià)格x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求該打印店月利潤M的最大值及此時(shí)產(chǎn)品的銷售價(jià)格.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有5名同學(xué)一起旅游,
(1)在某景點(diǎn)留影,4個(gè)人站成一排,余下一人攝影,如果只有甲不會(huì)攝影則有多少種不同的排法?
(2)在某湖區(qū)乘快艇游覽,每只快艇最多只能容納4人,因此這5人要分成兩組,則有多少種不同的分法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=a-
1
|x|
的定義域與值域均為[m,n](m<n),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案