求下列各式中的x:
(1)lg(10x)+1=3lgx;
(2)3lnx-3=ln2x;
(3)lg
x
10
=-2-2lgx;
(4)log
x
(2x)
=
1
2
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式、對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.
解答: 解:(1)lg(10x)+1=3lgx,∴100x=x3>0,∴x=10;
(2)3lnx-3=ln2x,ln(
x
e
)3=ln2x
,化為
x3
e3
=2x>0
,解得x=e
2e
;
(3)lg
x
10
=-2-2lgx,∴l(xiāng)gx-1+2+2lgx=0,化為3lgx=-1,∴x=10-
1
3

(4)log
x
(2x)
=
1
2
,∴(
x
)
1
2
=2x
>0,化為x3=
1
16
,解得x=
34
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式、對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子展開后的平面圖,A,B,C是展開圖上的三點(diǎn),則在正方體盒子中,∠ABC的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由兩條曲線y=x2,y=
1
4
x2與直線y=1圍成平面區(qū)域的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于定義在R上的連續(xù)函數(shù)f(x),存在常數(shù)k(k∈R),使得f(x+k)+kf(x)=0對(duì)任意實(shí)數(shù)x都成立,則稱f(x)為k層的螺旋函數(shù),現(xiàn)給出四個(gè)命題:
①f(x)=2是2層螺旋函數(shù); 
②f(x)=x2是k層螺旋函數(shù);
③f(x)=4x是-
1
2
層螺旋函數(shù);
④f(x)=sin(πx)是1層螺旋函數(shù).
其中正確的命題有( 。
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=1與函數(shù)f(x)=x2-|x|+a的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(|x-1|+|x-3|-1)
(1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)當(dāng)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽時(shí),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于如圖所示的4個(gè)幾何體,說法正確的是( 。
A、只有②是棱柱
B、只有②④是棱柱
C、只有①②是棱柱
D、只有①②④是棱柱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,且acosB-bcosA=
3
5
c,
(1)求
tanA
tanB
的值;
(2)當(dāng)tan(A-B)取最大值時(shí),判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式3-|-2x-1|>0的解集是:( 。
A、{x|x<-2或x>1}
B、{x|-2<x<1}
C、{x|-1<x<2}
D、R

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