A. | 若a∥b,a∥α,則b∥α | B. | 若a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β | ||
C. | 若α⊥β,a⊥β,則a∥α | D. | 若α⊥β,a∥α,則a⊥β |
分析 A選項a∥b,a∥α,則b∥α,可由線面平行的判定定理進行判斷;
B選項a⊥b,a⊥α,b⊥β,則α⊥β,可由面面垂直的判定定理進行判斷;
C選項α⊥β,a⊥β,則a∥α可由線面的位置關(guān)系進行判斷;
D選項α⊥β,a∥α,則a⊥β,可由面面垂直的性質(zhì)定理進行判斷.
解答 解:A選項不正確,因為b?α是可能的;
B選項正確,可由面面垂直的判定定理證明其是正確的;
C選項不正確,因為α⊥β,a⊥β時,可能有a?α;
D選項不正確,因為α⊥β,a∥α時,a∥β,a?β都是可能的.
故選:B.
點評 本題考查線面平行、線面垂直以及面面垂直的判斷,主要考查空間立體的感知能力以及組織相關(guān)知識進行判斷證明的能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 122 | B. | 5 | C. | 26 | D. | 121 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{10}{9}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | 10 | D. | D、不能確定 |
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