A. | 864 | B. | 432 | C. | 288 | D. | 144 |
分析 從數(shù)字1,2,3,4,5,6,7中任取3個奇數(shù),2個偶數(shù),共有${C}_{4}^{3}{C}_{3}^{2}$種方法,組成一個無重復數(shù)字且兩個偶數(shù)數(shù)字不相鄰的5位數(shù),有${A}_{3}^{3}{A}_{4}^{2}$種方法,利用乘法原理可得結(jié)論.
解答 解:從數(shù)字1,2,3,4,5,6,7中任取3個奇數(shù),2個偶數(shù),共有${C}_{4}^{3}{C}_{3}^{2}$種方法,
組成一個無重復數(shù)字且兩個偶數(shù)數(shù)字不相鄰的5位數(shù),有${A}_{3}^{3}{A}_{4}^{2}$種方法,
利用乘法原理可得${C}_{4}^{3}{C}_{3}^{2}$${A}_{3}^{3}{A}_{4}^{2}$=864種方法,
故選:A.
點評 本題考查計數(shù)原理的應用,考查學生的計算能力,比較基礎(chǔ).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 20 | B. | 15 | C. | 10 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{5}$-1 | C. | $\sqrt{5}$+1 | D. | $\frac{\sqrt{5}+1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 中心角為30°的扇形 | B. | 直角三角形 | ||
C. | 鈍角三角形 | D. | 銳角三角形 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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