【題目】為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某校從理科甲班抽取60人,從文科乙班抽取50人參加環(huán)保知識測試.
(Ⅰ)根據(jù)題目條件完成下面2×2列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認為環(huán)保知識成績優(yōu)秀與學生的文理分類有關(guān).

優(yōu)秀人數(shù)

非優(yōu)秀人數(shù)

總計

甲班

乙班

30

總計

60

(Ⅱ)現(xiàn)已知A,B,C三人獲得優(yōu)秀的概率分別為 ,設(shè)隨機變量X表示A,B,C三人中獲得優(yōu)秀的人數(shù),求X的分布列及期望E(X).
附: ,n=a+b+c+d

P(K2>k0

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

【答案】解:(Ⅰ)2×2列聯(lián)表如下

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

40

20

60

乙班

20

30

50

總計

60

50

110

算得, ,

所以有99%的把握認為學生的環(huán)保知識成績與文理分科有關(guān)

(Ⅱ)設(shè)A,B,C成績優(yōu)秀分別記為事件M,N,R,則

∴隨機變量X的取值為0,1,2,3

,

所以隨機變量X的分布列為:

X

0

1

2

3

P

E(X)=0× +1× +2× +3× =


【解析】(Ⅰ)補全表格后利用公式直接求解并做比較即可;(Ⅱ)根據(jù)題意求得X的分布列,并根據(jù)期望公式進行求解即可.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,MD⊥平面ABCD,NB∥MD,且AD=2,NB=1,CD=MD=3.

(1)過B作平面BFG∥平面MNC,平面BFG與CD、DM分別交于F、G,求AF與平面MNC所成角的正弦值;
(2)E為直線MN上一點,且平面ADE⊥平面MNC,求 的值.

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【題目】如圖,在邊長為1的正方形內(nèi)作兩個互相外切的圓,同時每一個圓又與正方形的兩相鄰邊相切,當一個圓為正方形內(nèi)切圓時半徑最大,另一圓半徑最小,記其中一個圓的半徑為x,兩圓的面積之和為S,將S表示為x的函數(shù)。

求:(1)函數(shù)的解析式;

(2)的值域.

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【題目】已知二次函數(shù)滿足,且的最小值是.

(1)求的解析式;

(2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有唯一實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;

(3)函數(shù),對任意都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】大西洋鮭魚每年都要逆流而上,游回產(chǎn)地產(chǎn)卵,研究鮭魚的科學家發(fā)現(xiàn)鮭魚的游速單位: 與其耗氧量單位數(shù)之間的關(guān)系可以表示為函數(shù),其中為常數(shù),已知一條鮭魚在靜止時的耗氧量為100個單位;而當它的游速為時,其耗氧量為2700個單位.

1)求出游速與其耗氧量單位數(shù)之間的函數(shù)解析式;

(2)求當一條鮭魚的游速不高于時,其耗氧量至多需要多少個單位?

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【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).在以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C:ρ=2 cos(θ﹣ ).
(Ⅰ) 求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(Ⅱ) 求曲線C上的點到直線l的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).

(1)求的值;

(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性并證明;

(2)若關(guān)于的不等式有解,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】若函數(shù)f(x)滿足:對于s,t∈[0,+∞),都有f(s)≥0,f(t)≥0,且f(s)+f(t)≤f(s+t)則稱函數(shù)f (x)“T函數(shù)”.

(I)試判斷函數(shù)f1(x)=x2f2(x)=lg(x+1)是否是“T函數(shù)”,并說明理由;

(Ⅱ)設(shè)f (x)“T函數(shù)”,且存在x0∈[0,+∞),使f(f(x0))=x0.求證f (x0) =x0

(Ⅲ)試寫出一個“T函數(shù)”f(x),滿足f(1)=1,且使集合{y|y=f(x)0≤x≤1)中元素的個數(shù)最少.(只需寫出結(jié)論

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【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)2
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)有兩個零點x1 , x2 , 證明x1+x2>2.

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