【題目】如圖1,在等腰梯形中,,的中點(diǎn).現(xiàn)分別沿,折起,點(diǎn)折至點(diǎn),點(diǎn)折至點(diǎn),使得平面平面,平面平面,連接,如圖2.

(Ⅰ)若平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)滿足平面,作出點(diǎn)的軌跡并證明;

(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

【答案】(Ⅰ)點(diǎn)的軌跡是直線.見(jiàn)解析,(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)連接,,,由線面平行的判定定理證明平面,再由面面垂直的判定定理證明平面平面,最后由面面平行的判定定理證明平面平面,即可得到點(diǎn)的軌跡;

(Ⅱ)以為原點(diǎn),,所在直線分別為,,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求平面與平面所成銳二面角的余弦值即可.

(Ⅰ)如圖,取的中點(diǎn),

則點(diǎn)的軌跡是直線.

證明如下:

連接,,,則,

平面平面,

平面.

依題意知,,,為正三角形,

.

又∵平面平面,平面平面平面,

平面,

又∵平面平面,平面,

平面,

平面,平面,

∴平面平面,

當(dāng)平面時(shí),平面

∴點(diǎn)的軌跡是直線.

(Ⅱ)以為原點(diǎn),,,所在直線分別為,軸,

建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

則平面的一個(gè)法向量為,

,,

,

設(shè)平面的一個(gè)法向量為,

,

,得,,

,

設(shè)所求二面角為,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若的導(dǎo)函數(shù),討論的單調(diào)性;

(2)若是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.

1)求曲線的普通方程及直線的直角坐標(biāo)方程;

2)求曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代名著《張丘建算經(jīng)》中記載:“今有方錐下廣二丈,高三丈,欲斬末為方亭;令上方六尺:?jiǎn)柾し綆缀?”大致意思是:有一個(gè)四棱錐下底邊長(zhǎng)為二丈,高三丈;現(xiàn)從上面截取一段,使之成為正四棱臺(tái)狀方亭,且四棱臺(tái)的上底邊長(zhǎng)為六尺,則該正四棱臺(tái)的高為________尺,體積是_______立方尺(注:1=10尺).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)若函數(shù)處的切線垂直于軸,求函數(shù)的極值;

(Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),,求實(shí)數(shù)的取值范圍,并證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知離心率為的橢圓經(jīng)過(guò)拋物線的焦點(diǎn),斜率為1的直線經(jīng)過(guò)且與橢圓交于兩點(diǎn).

1)求面積;

2)動(dòng)直線與橢圓有且僅有一個(gè)交點(diǎn),且與直線分別交于兩點(diǎn),為橢圓的右焦點(diǎn),證明為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知為橢圓的左、右焦點(diǎn)點(diǎn)在橢圓上移動(dòng)時(shí), 的內(nèi)心的軌跡方程為__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)高考實(shí)行新方案,規(guī)定:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是學(xué)生的必考科目,學(xué)生還須從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理和政治六個(gè)科目中選取三個(gè)科目作為選考科目.若一個(gè)學(xué)生從六個(gè)科目中選出了三個(gè)科目作為選考科目,則稱該學(xué)生確定選考方案,否則稱該學(xué)生待確定選考方案.例如學(xué)生甲選擇物理、化學(xué)和生物三個(gè)選考科目,則稱學(xué)生甲確定選考方案.某校為了解高一年級(jí)名學(xué)生選考科目的意向,隨機(jī)選取名學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)情況如下表:

性別

選考方案確定情況

物理

化學(xué)

生物

歷史

地理

政治

選考方案確定的有

選考方案待確定的有

選考方案確定的有

選考方案待確定的有

1)估計(jì)該校高一年級(jí)已確定選考方案的學(xué)生有多少人?

2)假設(shè)男生、女生選擇選考科目是相互獨(dú)立的.從確定選考方案的名男生中隨機(jī)選出名,從確定選考方案的名女生中隨機(jī)選出名,試求該男生和該女生的選考方案中都含有歷史科目的概率;

3)從確定選考方案的8名男生中隨機(jī)選出2名,設(shè)隨機(jī)變量表示名男生選考方案相同,表示名男生選考方案不同,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)高考實(shí)行新方案,規(guī)定:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是學(xué)生的必考科目,學(xué)生還須從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理和政治六個(gè)科目中選取三個(gè)科目作為選考科目.若一個(gè)學(xué)生從六個(gè)科目中選出了三個(gè)科目作為選考科目,則稱該學(xué)生確定選考方案,否則稱該學(xué)生待確定選考方案.例如學(xué)生甲選擇物理、化學(xué)和生物三個(gè)選考科目,則稱學(xué)生甲確定選考方案.某校為了解高一年級(jí)450名學(xué)生選考科目的意向,隨機(jī)選取30名學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)情況如下表:

性別

選考方案確定情況

物理

化學(xué)

生物

歷史

地理

政治

男生

6人確定選考方案

0

1

2

6

6

3

8人待確定選考方案

5

3

1

1

0

0

女生

10人確定選考方案

3

2

1

8

10

6

6人待確定選考方案

5

4

1

0

0

1

1)估計(jì)該校高一年級(jí)已確定選考方案的學(xué)生有多少人?

2)寫出確定選考方案的6名男生中選擇歷史、地理和生物的人數(shù).(直接寫出結(jié)果)

3)從確定選考方案的6名男生中任選2名,試求出這2名學(xué)生選考科目完全相同的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案