已知函數(shù) 的定義域為，值域為，則的值不可能是（ ）

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)．若，則實數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學（實驗班）試卷（解析版） 題型：填空題

《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表．其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經(jīng)

驗公式為：弧田面積=．弧田，由圓弧和其所對弦所圍成．公式中“弦”指圓弧對弦長，

“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差，按照上述經(jīng)驗公式計算所得弧田面積與實際面積之間存在誤

差．現(xiàn)有圓心角為，弦長等于米的弧田．按照《九章算術(shù)》中弧田面積的經(jīng)驗公式計算所得弧田

面積與實際面積的差為 ．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學（平行班）試卷（解析版） 題型：解答題

某校高一舉行了一次數(shù)學競賽，為了了解本次競賽學生的成績情況，從中抽取了部分學生的分數(shù)（得分取正整數(shù)，滿分為）作為樣本（樣本容量為）進行統(tǒng)計，按照[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]的分組作出頻率分布直方圖,已知得分在[50，60），[90，100]的頻數(shù)分別為8，2.

（1）求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值；

（2）估計本次競賽學生成績的中位數(shù)；

（3）在選取的樣本中，從競賽成績在分以上（含分）的學生中隨機抽取名學生，求所抽取的名學生中至少有一人得分在內(nèi)的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學（平行班）試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的定義域是 .

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

在區(qū)間內(nèi)任取一點，則此點所對應的實數(shù)大于1的概率為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆湖北七市教研協(xié)作體高三4月聯(lián)考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-4：坐標系與參數(shù)方程

已知曲線的參數(shù)方程是(為參數(shù))，以坐標原點為極點，軸的正半軸為極軸，建立極坐標系，曲線的極坐標方程是.（Ⅰ）求曲線與交點的平面直角坐標；（Ⅱ）兩點分別在曲線與上，當最大時，求的面積(為坐標原點).

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆湖北七市教研協(xié)作體高三4月聯(lián)考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

二項式的展開式的第四項的系數(shù)為-40，則的值為（ ）

A．3 B． C．7 D．9

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆湖南省四大名校高三3月聯(lián)考數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

設變量滿足約束條件,則的最大值為（ ）

A． B． C． D．

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同步練習冊答案