已知二次函數(shù)y=f(x)滿足f(0)=f(1)=1,且f(
1
2
)=
3
4
,求:
(Ⅰ)f(x)的解析式;
(Ⅱ)f(x)在(0,1)上的值域.
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(I)設(shè)f(x)的一般式y(tǒng)=ax2+bx+c,結(jié)合f(0)=f(1)=1,且f(
1
2
)=
3
4
,分別代入得到關(guān)于a、b、c的方程組,然后解方程組即可.
(II)結(jié)合(I)中函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),分析函數(shù)的最值,進而可得f(x)在(0,1)上的值域
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)f(x)的一般式y(tǒng)=ax2+bx+c,
∵f(0)=f(1)=1,且f(
1
2
)=
3
4
,
c=1
a+b+c=1
1
4
a+
1
2
b+c=
3
4

解得
a=1
b=-1
c=1

∴f(x)=x2-x+1…..…(6分)
(Ⅱ)f(x)=x2-x+1的解析式可化為:
f(x)=(x-
1
2
)2+
3
4
,x∈(0,1)
;
x=
1
2
時,f(x)min=
3
4
;當x=1時,f(1)=1,
綜上,f(x)在(0,1)上的值域是[
3
4
,1)
…(13分)
點評:本題考查的知識點是二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),二次函數(shù)解析式的求法,熟練掌握待定系數(shù)法的步驟和二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列結(jié)論:
①與圓x2+y2=1及圓x2+y2-8x+12=0都外切的圓的圓心在一個橢圓上.
②若直線y=kx-1與雙曲線x2-y2=4右支有兩個公共點,則k∈(1,
5
2
)

③經(jīng)過橢圓
x2
2
+y2=1
的右焦點F作傾斜角為600的直線l交橢圓于A,B兩點,且|AF|>|BF|,則
AF
=
9+3
2
7
FB

④拋物線y2=2x上的點P到直線y=x+4的距離的最小值為
7
2
4

其中正確結(jié)論的序號是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法:
①一組數(shù)據(jù)不可能有兩個眾數(shù);
②一組數(shù)據(jù)的方差必須是正數(shù);
③將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上或減去同一常數(shù)后,方差恒不變;
④在頻率分布直方圖中,每個小長方形的面積等于相應(yīng)小組的頻率.
其中錯誤的有( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知⊙O的直徑為10,弦AB=8,P是弦AB上一個動點,求OP長的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1(-
3
,0)、F2
3
,0),
橢圓上的點P滿足∠PF1F2=90°,且△PF1F2的面積S△PF1F2=
3
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)是否存在直線l,使l與橢圓C交于不同的兩點M、N,且線段MN恰被直線x=-1平分?若存在,求出l的斜率取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,∠BAD=60°,∠ABC=90°,BC=3,CD=5.求對角線BD、AC的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),左、右兩個焦點分別為F1、F2,上頂點M(0,b),△MF1F2為正三角形且周長為6,直線l:x=my+4與橢圓C相交于A、B兩點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)求
OA
OB
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,P是等邊△ABC外接圓
BC
上任一點,求證:PA2=AC2+PB•PC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,正確命題的序號是
 

①函數(shù)y=sin4x-cos4x的最小正周期是π;
②終邊在y軸上的角的集合是{α|α=
2
,k∈Z};
③在同一坐標系中,函數(shù)y=sinx的圖象與函數(shù)y=x的圖象有3個公共點;
④把函數(shù)y=3sin(2x+
π
3
)的圖象向右平移
π
6
得到y(tǒng)=3sin2x的圖象.

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