【題目】已知函數(shù),.
(I)求函數(shù)的最大值;
(II)當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值,記的最小值為,求函數(shù)的值域.
【答案】(I)最大值(II).
【解析】分析:(I)求出函數(shù)的定義域和導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)變化判定函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而得到函數(shù)的最值;(II)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)變化和分類討論思想判定函數(shù)的單調(diào)性和最值,即得到的表達(dá)式,再構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求其最值.
詳解:(I)f(x)的定義域?yàn)?/span>,.
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減.
所以當(dāng)時(shí),取得最大值.
(II),由(I)及得:
若,,,g(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),g(x)的最小值.
②若,,,
所以存,且,
當(dāng)時(shí),,g(x)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,g(x)單調(diào)遞增,所以g(x)的最小值.
令,. ,
當(dāng) 時(shí),,所以在單調(diào)遞減,此時(shí),即
.
由①②可知,h(a)的值域是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,摩天輪的半徑為40m,其中心點(diǎn)距離地面的高度為50m,摩天輪按逆時(shí)針方向做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且20min轉(zhuǎn)一圈,若摩天輪上點(diǎn)的起始位置在最高點(diǎn)處,則摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.經(jīng)過(guò)10min點(diǎn)距離地面10m
B.若摩天輪轉(zhuǎn)速減半,則其周期變?yōu)樵瓉?lái)的倍
C.第17min和第43min時(shí)點(diǎn)距離地面的高度相同
D.摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,點(diǎn)距離地面的高度不低于70m的時(shí)間為min
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),人們對(duì)食品安全越來(lái)越重視,有機(jī)蔬菜的需求也越來(lái)越大,國(guó)家也制定出臺(tái)了一系列支持有機(jī)肥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民增施有機(jī)肥,“藏糧于地,藏糧于技”.根據(jù)某種植基地對(duì)某種有機(jī)蔬菜產(chǎn)量與有機(jī)肥用量的統(tǒng)計(jì),每個(gè)有機(jī)蔬菜大棚產(chǎn)量的增加量(百斤)與使用有機(jī)肥料(千克)之間對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
使用有機(jī)肥料(千克) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
產(chǎn)量增加量 (百斤) | 2.1 | 2.9 | 3.5 | 4.2 | 4.8 | 5.6 | 6.2 | 6.7 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),試建立關(guān)于的線性回歸方程(精確到);
(2) 若種植基地每天早上7點(diǎn)將采摘的某有機(jī)蔬菜以每千克10元的價(jià)格銷售到某超市,超市以每千克15元的價(jià)格賣給顧客.已知該超市每天8點(diǎn)開始營(yíng)業(yè),22點(diǎn)結(jié)束營(yíng)業(yè),超市規(guī)定:如果當(dāng)天16點(diǎn)前該有機(jī)蔬菜沒賣完,則以每千克5元的促銷價(jià)格賣給顧客(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)天都能全部賣完).該超市統(tǒng)計(jì)了100天該有機(jī)蔬菜在每天的16點(diǎn)前的銷售量(單位:千克),如表:
每天16點(diǎn)前的 銷售量(單位:千克) | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 |
頻數(shù) | 10 | 20 | 16 | 16 | 14 | 14 | 10 |
若以100天記錄的頻率作為每天16點(diǎn)前銷售量發(fā)生的概率,以該超市當(dāng)天銷售該有機(jī)蔬菜利潤(rùn)的期望值為決策依據(jù),說(shuō)明該超市選擇購(gòu)進(jìn)該有機(jī)蔬菜110千克還是120千克,能使獲得的利潤(rùn)更大?
附:回歸直線方程中的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為: ,.
參考數(shù)據(jù):,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若關(guān)于的不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè),若不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè),解關(guān)于的不等式組
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某人做某件事,成功的概率只有0.1.用計(jì)算器計(jì)算,如果他嘗試10次,而且每次是否成功都相互獨(dú)立,則他至少有一次成功的概率為多少(精確到0.01)?如果他嘗試20次呢?如果要保證至少成功一次的概率不小于90%,則他至少要嘗試多少次?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體的表面涂上顏色,將其適當(dāng)分割成棱長(zhǎng)為的小正方體,全部放入不透明的口袋中,攪拌均勻后,從中任取一個(gè),取出的小正方體表面僅有一個(gè)面涂有顏色的概率是()
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在本校任選了一個(gè)班級(jí),對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后,得到如下的列聯(lián)表,已知在這50人中隨機(jī)抽取2人,這2人都“認(rèn)為作業(yè)量大”的概率為.
認(rèn)為作業(yè)量大 | 認(rèn)為作業(yè)量不大 | 合計(jì) | |
男生 | 18 | ||
女生 | 17 | ||
合計(jì) | 50 |
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認(rèn)為“認(rèn)為作業(yè)量大”與“性別”有關(guān)?
附表:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
附:(其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)單調(diào)遞增,函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,實(shí)數(shù)滿足不等式,則的最小值為( )
A. B. C. D.
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