6.已知角φ的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,-2),則tanφ=-2;$\frac{sinφcosφ}{cos2φ}$=$\frac{2}{3}$.

分析 根據(jù)三角函數(shù)的定義進(jìn)行求解即可.

解答 解:角φ的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,-2),
∴tanφ=$\frac{-2}{1}$=-2,
則$\frac{sinφcosφ}{cos2φ}$=$\frac{sinφcosφ}{co{s}^{2}φ-si{n}^{2}φ}$=$\frac{tanφ}{1-ta{n}^{2}φ}$=$\frac{-2}{1-(-2)^{2}}$=$\frac{-2}{1-4}$=$\frac{2}{3}$,
故答案為:-2,$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查三角函數(shù)的定義的應(yīng)用以及三角函數(shù)值的求解,利用弦切互化是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=2sinx(sinx+cosx)
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)最值     
(3)求函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員某賽季一些場(chǎng)次得分的莖葉圖,中間的數(shù)字表示得分的十位數(shù),據(jù)圖可知(  )
A.甲運(yùn)動(dòng)員的最低得分為0分
B.乙運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)是29
C.甲運(yùn)動(dòng)員得分的眾數(shù)為44
D.乙運(yùn)動(dòng)員得分的平均值在區(qū)間(11,19)內(nèi)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將一根長(zhǎng)4m的木條鋸成兩段,分別作為鈍角△ABC的兩邊AB和BC,且∠ABC=120°,則使2$\sqrt{3}$m≤AC≤$\sqrt{13}$m的概率是$\frac{\sqrt{13}-2\sqrt{3}}{4-2\sqrt{3}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=x2-1,g(x)=a|x-1|.
(1)若關(guān)于x的方程|f(x)|=g(x)只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)h(x)=|f(x)|+g(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.若二次函數(shù)y=x2+bx+c關(guān)于y軸對(duì)稱,且方程的一個(gè)根為1.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若g(x)=f(x)-kx在[-2,2]上的最小值是-9,求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.設(shè)銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且$c•cosB+\sqrt{3}bsinC=a$.
(1)求角C的大小;
(2)若c=2,求△ABC的面積S△ABC的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有四個(gè)不同的球,4個(gè)不同的大盒子,要把球全部放入盒內(nèi).(每個(gè)盒子都可以放多個(gè)球)
(1)共有幾種放法?
(2)恰有1個(gè)盒不放球,共幾種放法?
(3)恰有2個(gè)盒不放球,共幾種放法?
(4)恰有1個(gè)盒內(nèi)有2個(gè)球,共幾種放法?
(5)有1個(gè)盒內(nèi)部少于3個(gè)球,共幾種放法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將正奇數(shù)1,3,5,7,…按如表的方式進(jìn)行排列,記aij表示第i行第j列的數(shù),若aij=2015,則i+j的值為( 。
 第1列第2列第3列第4列第5列
第1行 1357
第2行1513119 
第3行 17192123
第4行31292725 
第5行 39373533
A.505B.506C.254D.253

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同步練習(xí)冊(cè)答案