【題目】設(shè)函數(shù),,其中,為正實(shí)數(shù).
(1)若的圖象總在函數(shù)的圖象的下方,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè),證明:對(duì)任意,都有.
【答案】(1) (2)證明見(jiàn)解析
【解析】
(1)據(jù)題意可得在區(qū)間上恒成立,利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性,從而求出滿足不等式的的取值范圍;(2)不等式整理為,由(1)可知當(dāng)時(shí),,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性從而證明在區(qū)間上成立,從而證明對(duì)任意,都有.
(1)解:因?yàn)楹瘮?shù)的圖象恒在的圖象的下方,
所以在區(qū)間上恒成立.
設(shè),其中,
所以,其中,.
①當(dāng),即時(shí),,
所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,,
故成立,滿足題意.
②當(dāng),即時(shí),設(shè),
則圖象的對(duì)稱軸,,,
所以在上存在唯一實(shí)根,設(shè)為,則,,,
所以在上單調(diào)遞減,此時(shí),不合題意.
綜上可得,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
(2)證明:由題意得,
因?yàn)楫?dāng)時(shí),,,
所以.
令,則,
所以在上單調(diào)遞增,,即,
所以,從而.
由(1)知當(dāng)時(shí),在上恒成立,整理得.
令,則要證,只需證.
因?yàn)?/span>,所以在上單調(diào)遞增,
所以,即在上恒成立.
綜上可得,對(duì)任意,都有成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)若恒成立,求的最大值;
(2)設(shè),若存在唯一的零點(diǎn),且對(duì)滿足條件的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),求證:對(duì)于,恒成立;
(3)若存在,使得當(dāng)時(shí),恒有成立,試求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、,橢圓的離心率為,過(guò)橢圓的左焦點(diǎn),且斜率為的直線,與以右焦點(diǎn)為圓心,半徑為的圓相切.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)線段是橢圓過(guò)右焦點(diǎn)的弦,且,求的面積的最大值以及取最大值時(shí)實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面ABCD⊥平面CDEF,且四邊形ABCD是梯形,四邊形CDEF是矩形, ,M是線段DE上的點(diǎn),滿足DM=2ME.
(1)證明:BE//平面MAC;
(2)求直線BF與平面MAC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐E﹣ABCD的側(cè)棱DE與四棱錐F﹣ABCD的側(cè)棱BF都與底面ABCD垂直,,//,.
(1)證明://平面BCE.
(2)設(shè)平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線N的極坐標(biāo)方程為(其中為常數(shù)).
(1)若曲線N與曲線M只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求曲線M上的點(diǎn)與曲線N上的點(diǎn)之間的最小距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),試證明:函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn),且.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱錐中,為等腰直角三角形,,設(shè)點(diǎn)為中點(diǎn),點(diǎn)為中點(diǎn),點(diǎn)為上一點(diǎn),且.
(1)證明:平面;
(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.
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