9.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}sinωxsin(ωx+\frac{π}{2})-{cos^2}ωx+\frac{1}{2}$(ω>0)的周期為π.
(1)求ω.
(2)若將函數(shù)f(x)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個單位后,再將得到的圖象上各點橫坐標(biāo)伸長到原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)表達式.

分析 (1)利用兩角和差的正弦公式,結(jié)合輔助角公式進行化簡,根據(jù)周期的定義即可求出ω的值;
(2)根據(jù)三角函數(shù)的圖象變換,進行化簡求解即可.

解答 解:(1)f(x)=$\sqrt{3}sinωxsin(ωx+\frac{π}{2})-{cos^2}ωx+\frac{1}{2}$
=$\sqrt{3}$sinωxcosωx-$\frac{1}{2}$(cos2ωx+1)+$\frac{1}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin2ωx-$\frac{1}{2}$cos2ωx=sin(2ωx-$\frac{π}{6}$),
∴T=$\frac{2π}{2ω}$=π,
解得ω=1,
(2)由(1)可知f(x)=sin(2x-$\frac{π}{6}$),
將函數(shù)f(x)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個單位后得到y(tǒng)=sin=[2(x+$\frac{π}{6}$)-$\frac{π}{6}$]=sin(2x+$\frac{π}{6}$)
再將得到的圖象上各點橫坐標(biāo)伸長到原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,y=g(x)=sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{6}$)

點評 本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用兩角和差的正弦公式結(jié)合三角函數(shù)的圖象變換關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.若函數(shù)f(x)=${({1+sinx})^{10}}+{({1-sinx})^{10}},x∈[{-\frac{π}{2},\frac{π}{2}}]$,則其最大值為1024.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知集合A={x|0≤x≤1,x∈N},則集合A的子集個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知三次函數(shù)f(x)=$\frac{a}{3}{x^3}+\frac{2}{x^2}$+cd+d(a<b)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),導(dǎo)函數(shù)f′(x)的導(dǎo)函數(shù)為f″(x),如果對任意的x∈R,不等式f′(x)≥f″(x)恒成立,則$\frac{b^2}{{{a^2}+2{c^2}}}$的最大值為$\sqrt{6}$-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“(x-4)(x+1)≥0”是“$\frac{x-4}{x+1}≥0$”的(  )條件.
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知直線l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,若l1∥l2,則實數(shù)m的值為-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)已知函數(shù)f(x)的定義域為[0,1],求f(x2-1)的定義域;
(2)已知函數(shù)f(2x-1)的定義域為[0,1),求f(1-3x)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某校有1400名考生參加市模擬考試,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從文、理考生中分別抽取20份和50份數(shù)學(xué)試卷,進行成績分析,得到下面的成績頻數(shù)分布表:
分?jǐn)?shù)分組[0,30)[30,60)[60,90)[90,120)[120,150]
文科頻數(shù)24833
理科頻數(shù)3712208
(1)估計文科數(shù)學(xué)平均分及理科考生的及格人數(shù)(90分為及格分?jǐn)?shù)線);
(2)在試卷分析中,發(fā)現(xiàn)概念性失分非常嚴(yán)重,統(tǒng)計結(jié)果如下:
文理
失分
概念1530
其它520
問是否有90%的把握認(rèn)為概念失分與文、理考生的不同有關(guān)?(本題可以參考獨立性檢驗臨界值表:)
P(K2≥k)0.50.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知數(shù)列{an}滿足a1+a2+a3+…+an=n-an.其中n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{(2-n)(an-1)}的前n項和.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案