已知函數(shù)的一條對(duì)稱軸為直線，則要得到函數(shù)的圖象，只需把函數(shù)的圖象（ ）

A．沿軸向左平移個(gè)單位，縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍

B．沿軸向右平移個(gè)單位，縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍

C．沿軸向左平移個(gè)單位，縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍

D．沿軸向右平移個(gè)單位，縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍

練習(xí)冊(cè)系列答案
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函數(shù)對(duì)任意都有，則稱為在區(qū)間上的可控函數(shù)，區(qū)間稱為函數(shù)的“可控”區(qū)間，寫出函數(shù)的一個(gè)“可控”區(qū)間是________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省高三考前沖刺五文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)x，y滿足約束條件 且 的最大值為4，則實(shí)數(shù)的值為____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林四平一中高三五模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）求函數(shù)的單調(diào)性與極值；

（2）若關(guān)于的方程有兩個(gè)解，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林四平一中高三五模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知在中，重心為，若，，則 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林四平一中高三五模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有3個(gè)興趣小組，甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組，每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同，則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林四平一中高三五模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，函數(shù)，.

（1）求的極小值；

（2）若在上為單調(diào)增函數(shù)，求的取值范圍；

（3）設(shè)，若在（是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）上至少存在一個(gè)，使得成立，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林四平一中高三五模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲投籃命中率為，乙投籃命中率為，甲、乙各投一次籃，那么是（ ）

A．甲、乙都投中的概率

B．甲、乙都未投中的概率

C．甲、乙兩人中恰有一人投中的概率

D．甲、乙兩人沒有投中的概率

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從1，2，3，4，5，6，7，8，9中不放回地依次取2個(gè)數(shù)，事件A=“第一次取到的是奇數(shù)”，B=“第二次取到的是奇數(shù)”，則P（B|A）=（ ）

A． B． C． D．

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