分析 (1)令x=-x得到g(-x)+2g(x)=2ex+$\frac{1}{ex}$-9,與g(x)+2g(-x)=ex+$\frac{2}{ex}$-9構(gòu)成方程組,解得即可求出g(x),h(x)是二次函數(shù),且h(-2)=h(0)=1,可設(shè)h(x)=ax(x+2)+1,帶值計算即可;
(2)構(gòu)造函數(shù)設(shè)φ(x)=h(x)+ax+5=-x2+(a-2)x+6,F(xiàn)(x)=g(x)-xg(x)=ex-3-x(ex-3)=(1-x)ex+3x-3,轉(zhuǎn)化為,當(dāng)-1≤x≤1時,φ(x)min≥F(x)max.利用導(dǎo)數(shù)求出最值即可.
解答 解:(1)∵g(x)+2g(-x)=ex+$\frac{2}{ex}$-9,①
∴g(-x)+2g(x)=e-x+$\frac{2}{e-x}$-9,即g(-x)+2g(x)=2ex+$\frac{1}{ex}$-9,②
由①②聯(lián)立解得,g(x)=ex-3.
∵h(yuǎn)(x)是二次函數(shù),且h(-2)=h(0)=1,可設(shè)h(x)=ax(x+2)+1,
由h(-3)=-2,解得a=-1,
∴h(x)=-x(x+2)+1=-x2-2x+1,
∴g(x)=ex-3,h(x)=-x2-2x+1.
(2)設(shè)φ(x)=h(x)+ax+5=-x2+(a-2)x+6,
F(x)=g(x)-xg(x)=ex-3-x(ex-3)=(1-x)ex+3x-3,
依題意知,當(dāng)-1≤x≤1時,φ(x)min≥F(x)max.
∵F′(x)=-ex+(1-x)ex+3=-xex+3,在[-1,1]上單調(diào)遞減,
∴F′(x)min=F′(1)=3-e>0,
∴F(x)在[-1,1]上單調(diào)遞增,∴F(x)max=F(1)=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{φ(-1)=7-a≥0}\\{φ(1)=a+3≥0}\end{array}\right.$解得-3≤a≤7,
∴實數(shù)a的取值范圍為[-3,7].
點評 本題考查了函數(shù)解析式的求法,和導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的最值問題,培養(yǎng)了學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $x=\frac{π}{12}$ | B. | $x=\frac{π}{6}$ | C. | $x=\frac{5π}{12}$ | D. | $x=\frac{π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15年 | B. | 12年 | C. | 10年 | D. | 8年 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{23}{42}$ | B. | $\frac{1}{7}$ | C. | $\frac{17}{42}$ | D. | $\frac{5}{42}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 45 | B. | 50 | C. | 75 | D. | 60 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -10 | B. | 6 | C. | 10 | D. | 20 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{1}{4}$] | B. | (0,$\frac{1}{4}$) | C. | (-$\frac{1}{4}$,0) | D. | [-$\frac{1}{4}$,+∞) |
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