5.已知集合A={x|y=$\sqrt{{x}^{2}-4}$},B={x|ax-2>0},若A∪B=A,求實數(shù)a的值所組成的集合.

分析 容易得到A={x|x≥2,或x≤-2},而由A∪B=A得到B⊆A,從而可討論a的符號:a=0,a>0,和a<0,對于每種情況可求出集合B,從而得到關(guān)于a的不等式,解出a的范圍求并集便可得出實數(shù)a的值所組成的集合.

解答 解:解x2-4≥0得,x≥2,或x≤-2;
∴A={x|x≥2,或x≤-2};
∵A∪B=A;
∴B⊆A;
①若a=0,B=∅,滿足條件;
②若a>0,則$B=\{x|x>\frac{2}{a}\}$;
∴$\frac{2}{a}≥2$;
∴0<a≤1;
③若a<0,則$B=\{x|x<\frac{2}{a}\}$;
∴$\frac{2}{a}≤-2$;
∴-1≤a<0;
∴綜上得,實數(shù)a的值所組成集合為[-1,1].

點評 考查描述法表示集合的定義和表示形式,并集和子集的定義,以及分類討論思想的運用.

練習(xí)冊系列答案
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15.某資料室在計算機使用中,如表所示,編碼以一定規(guī)則排列,且從左至右以及從上到下都是無限的,記第i行、第j列的編碼為ai,j(i,j∈N*)求:
(Ⅰ)第2行第n列的編碼a2,n;
(Ⅱ)此表中,第m行第n列的編碼am,n
111111
123456
1357911
147101316
159131721
1611162126

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(1)f(x)=$\frac{x}{x}$與g(x)=1;
(2)f(x)=x與g(x)=$\sqrt{{x}^{2}}$;
(3)f(x)=$\frac{{x}^{4}-1}{{x}^{2}+1}$與g(x)=x2-1;
(4)y=sin2x+cos2x與y=1;
(5)f(x)=lgx2與g(x)=2lgx;
(6)f(x)=x$\root{3}{x-1}$與g(x)=$\root{3}{{x}^{4}-{x}^{3}}$.

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13.已知集合A={(x,y)|y=ax+2},B={(x,y)|y=|x+1|},且A∩B是一個單元集,求實數(shù)a的取值范圍.

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20.用隨機模擬方法得到的頻率( 。
A.大于概率B.小于概率C.等于概率D.是概率的近似值

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10.設(shè)全集為R,已知A={x|2<x≤3},B={x|a≤x≤3a}
(1)若A∪B=B,求實數(shù)a的取值范圍
(2)若(∁RA)∩B=B,求實數(shù)a的取值范圍.
(3)若A∩B=∅,求實數(shù)a的取值范圍.

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17.判斷下列函數(shù)的奇偶性.
(1)f(x)=$\sqrt{9-{x}^{2}}$+$\sqrt{{x}^{2}-9}$;
(2)f(x)=(x+1)$\sqrt{\frac{1-x}{1+x}}$;
(3)f(x)=$\frac{\sqrt{4-{x}^{2}}}{|x+3|-3}$;
(4)f(x)=$\frac{lg(1-{x}^{2})}{|x-2|-2}$.

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14.已知兩個不同集合A={1,3,a2-a+3},B=(1,5,a3-a2-4a+7},A∩B={1,3}.
(1)求實數(shù)a的值以及集合A和B;
(2)求滿足A∩B?M?A∪B的集合M的子集的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知I={1,2,3},A,B是集合I的兩個非空子集,且A中所有數(shù)的和大于B中所有數(shù)的和,則集合A,B共有20對.

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