19.已知f(x)=-x3-x,x∈[m,n],且f(m)•f(n)<0,則f(x)在[m,n]內(nèi)( 。
A.至少有一實(shí)數(shù)根B.至少有兩個(gè)實(shí)數(shù)根
C.無(wú)實(shí)根D.有唯一實(shí)數(shù)根

分析 易知f(x)=-x3-x在[m,n]上連續(xù)且單調(diào)遞減,從而利用零點(diǎn)的判定定理判斷即可.

解答 解:易知f(x)=-x3-x在[m,n]上連續(xù),
由冪函數(shù)可知f(x)在[m,n]上單調(diào)遞減,
又∵f(m)•f(n)<0,
∴f(x)在[m,n]內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn),
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的性質(zhì)的判斷與應(yīng)用及函數(shù)的零點(diǎn)的判定定理的應(yīng)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)$f(x)={(sinx+cosx)^2}-2\sqrt{3}{cos^2}x+\sqrt{3}$.
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)$y=f(x+\frac{π}{12})$,$x∈[{0,\frac{π}{2}}]$的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各對(duì)函數(shù)中,圖象完全相同的是( 。
A.y=x與$y=\sqrt{x^2}$B.y=x0與$y=\frac{x}{x}$
C.y=|x|與$y={|{\sqrt{x}}|^2}$D.$y=\sqrt{x+1}\sqrt{x-1}$與$y=\sqrt{({x+1})({x-1})}$

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7.在四邊形ABCD中,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{DC}$=($\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$),$\frac{\overrightarrow{BA}}{|\overrightarrow{BA}|}$+$\frac{\overrightarrow{BC}}{|\overrightarrow{BC}|}$=$\sqrt{3}$$\frac{\overrightarrow{BD}}{|\overrightarrow{BD}|}$,則四邊形ABCD的面積為( 。
A.$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知不等式|x-a|>b的解集是{x|x>9或x<-3}.則實(shí)數(shù)a+b的值為9.

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4.在△ABC中,己知D是AB邊上一點(diǎn),若$\overrightarrow{AD}$=λ$\overrightarrow{DB}$,$\overrightarrow{CD}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{CA}$+μ$\overrightarrow{CB}$(λ,μ∈R),則λ=( 。
A.-2B.-1C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.設(shè)A,B,C是平面內(nèi)任意三點(diǎn),求證:$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$+$\overrightarrow{CA}$=$\overrightarrow{0}$.

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8.將函數(shù)y=sin(2x-$\frac{π}{6}$)的圖象向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位,再將得到的圖象上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變)后得到的函數(shù)y=g(x)的圖象.若方程g(x)-a=0,x∈($\frac{π}{2}$,3π)有三個(gè)根,且這三根可以構(gòu)成等比數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.-$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.過(guò)點(diǎn)A(0,m),B(-2,5)的直線斜率為2,則m的值為9.

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同步練習(xí)冊(cè)答案