【題目】已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{an}的前四項(xiàng)和S4=14,且a1 , a3 , a7成等比數(shù)列. (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和,若Tn≤λan+1對(duì)n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.
【答案】解:(I)設(shè)公差為d,由已知得: ,
即 ,
解得:d=1或d=0(舍去),
∴a1=2,
故an=2+(n﹣1)=n+1;
(II)∵ = = ﹣ ,
∴Tn= ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ = ﹣ = ,
∵Tn≤λan+1對(duì)n∈N*恒成立,即 ≤λ(n+2),λ≥ n∈N*恒成立,
又 = ≤ = ,
∴λ的最小值為
【解析】(I)設(shè)出此等差數(shù)列的公差為d,根據(jù)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式化簡(jiǎn)S4=14得到關(guān)于首項(xiàng)和公差的關(guān)系式,又a1,a3,a7成等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到關(guān)于首項(xiàng)和公差的另一關(guān)系式,兩關(guān)系式聯(lián)立即可求出首項(xiàng)和公差,根據(jù)首項(xiàng)和公差寫(xiě)出等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式即可;(II)把(I)中求出的數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式代入數(shù)列中,根據(jù) = ﹣ ,列舉出數(shù)列的前n項(xiàng)和的每一項(xiàng),抵消后得到Tn的通項(xiàng)公式,將求出的Tn的通項(xiàng)公式和an+1的通項(xiàng)公式代入已知的不等式中,解出λ大于等于一個(gè)關(guān)系式,利用基本不等式求出這個(gè)關(guān)系式的最大值,即可得到實(shí)數(shù)λ的最小值.
【考點(diǎn)精析】利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式(及其變式)和數(shù)列的前n項(xiàng)和對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知通項(xiàng)公式:或;數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知p:|x﹣a|<3(a為常數(shù));q:代數(shù)式 有意義.
(1)若a=1,求使“p∧q”為真命題的實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若p是q成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公元前300年歐幾里得提出一種算法,該算法程序框圖如圖所示.若輸入m=98,n=63,則輸出的m=( )
A.7
B.28
C.17
D.35
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐PABC中,不能證明AP⊥BC的條件是( )
A. AP⊥PB,AP⊥PC
B. AP⊥PB,BC⊥PB
C. 平面BPC⊥平面APC,BC⊥PC
D. AP⊥平面PBC
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx+(x﹣c)|x﹣c|,a<0,c>0 (Ⅰ)當(dāng) 時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)P(x1 , f(x1)),Q(x2 , f(x2))兩處的切線分別為l1 , l2 . 若 ,且l1⊥l2 , 求實(shí)數(shù)c的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ﹣k( +lnx),若x=2是函數(shù)f(x)的唯一一個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為( )
A.(﹣∞,e]
B.[0,e]
C.(﹣∞,e)
D.[0,e)
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【題目】若將函數(shù)y=sinx+ cosx的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)y=sinx﹣ cosx的圖象,則φ的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)+ax2 , a>0.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣1,0)有唯一零點(diǎn)x0 , 證明: .
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