【題目】若將函數(shù)y=sinx+ cosx的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位長度得到函數(shù)y=sinx﹣ cosx的圖象,則φ的最小值為

【答案】
【解析】解:∵y=sin x+ cos x=2sin(x+ ),y=sin x﹣ cos x=2sin(x﹣ ),

故把函數(shù)y=sinx+ cosx的圖象至少向右平移 個(gè)單位長度可得函數(shù)y=sinx﹣ cosx的圖象,

故則φ的最小值為 ,

所以答案是:

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握圖象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.“p∨q”是“p∧q”的充分不必要條件
B.樣本10,6,8,5,6的標(biāo)準(zhǔn)差是3.3
C.K2是用來判斷兩個(gè)分類變量是否相關(guān)的隨機(jī)變量,當(dāng)K2的值很小時(shí)可以推定兩類變量不相關(guān)
D.設(shè)有一個(gè)回歸直線方程為 =2﹣1.5x,則變量x每增加一個(gè)單位, 平均減少1.5個(gè)單位.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{an}的前四項(xiàng)和S4=14,且a1 , a3 , a7成等比數(shù)列. (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和,若Tn≤λan+1n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三棱柱ABC-A′B′C′,底面是邊長為1的正三角形,側(cè)面為全等的矩形且高為8,求一點(diǎn)自A點(diǎn)出發(fā)沿著三棱柱的側(cè)面繞行一周后到達(dá)A′點(diǎn)的最短路線長.

本題條件不變,求一點(diǎn)自A點(diǎn)出發(fā)沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周后到達(dá)A′點(diǎn)的最短路線長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)= x3﹣(1+ )x2+2bx在區(qū)間[3,5]上不是單調(diào)函數(shù),則函數(shù)f(x)在R上的極大值為(
A. b2 b3
B. b﹣
C.0
D.2b﹣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】長方體ABCDA1B1C1D1,ABBC2,D1D3點(diǎn)MB1C1的中點(diǎn),點(diǎn)NAB的中點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

(1)寫出點(diǎn)D、N、M的坐標(biāo)

(2)求線段MD、MN的長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCDA1B1C1D1為正方體,下面結(jié)論錯(cuò)誤的是 (  )

A. BD∥平面CB1D1 B. AC1BD

C. AC1⊥平面CB1D1 D. 異面直線ADCB1所成的角為60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直角梯形ACDE所在的平面垂直于平面ABC,∠BAC=

∠ACD=90°,∠EAC=60°,AB=AC=AE.

(1)在直線BC上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面EAB?請證明你的結(jié)論.

(2)求平面EBD與平面ABC所成的銳二面角θ的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)求的值域;

(2)設(shè)函數(shù), ,若對于任意, 總存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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