已知函數(shù)。
(1)若f(x)的圖象與g(x)的圖象所在兩條曲線的一個(gè)公共點(diǎn)在y軸上,且在該點(diǎn)處兩條曲線的切線互相垂直,求b和c的值。
(2)若a=c=1,b=0,試比較f(x)與g(x)的大小,并說(shuō)明理由;
(3)若b=c=0,證明:對(duì)任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)m,使得當(dāng)x時(shí),
恒有f(x)>g(x)成立。
(1)(2)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .(3)詳見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)由題意得,,即(2)構(gòu)造函數(shù)則.當(dāng)時(shí),,,
當(dāng)時(shí),設(shè),則,當(dāng)時(shí), 取得極小值, 且極小值為,故在上單調(diào)遞增, ,(3)構(gòu)造函數(shù),則,故在上有最小值,,①若,存在,使當(dāng)時(shí),恒有;若,存在,使當(dāng)時(shí),恒有;③若,存在,使當(dāng)時(shí),恒有;
試題解析:(1)解: ,,, ,, 2分
依題意:,所以; 4分
(2)解: ,時(shí),, 5分
①時(shí),,,即
②時(shí),,,即
③時(shí),令,則.
設(shè),則,
當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞增.
所以當(dāng)時(shí), 取得極小值, 且極小值為
即恒成立,故在上單調(diào)遞增,又,
因此,當(dāng)時(shí), ,即. 9分
綜上,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), . 10分
(3)
證法一:①若,由(2)知,當(dāng)時(shí), .即,
所以,時(shí),取,即有當(dāng),恒有.
②若,即,等價(jià)于即
令,則.當(dāng)時(shí),在內(nèi)單調(diào)遞增.
取,則,所以在內(nèi)單調(diào)遞增.
又
即存在,當(dāng)時(shí),恒有. 15分
綜上,對(duì)任意給定的正數(shù),總存在正數(shù),使得當(dāng),恒有. 16分
證法二:設(shè),則,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)增,
故在上有最小值,, 12分
①若,則在上恒成立,
即當(dāng)時(shí),存在,使當(dāng)時(shí),恒有;
②若,存在,使當(dāng)時(shí),恒有;
③若,同證明一的②, 15分
綜上可得,對(duì)任意給定的正數(shù),總存在,當(dāng)時(shí),恒有. 16分
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)幾何意義,利用導(dǎo)數(shù)研究不等式
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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不等式的解集為( )
A.[-4,2] B.
C. D.
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設(shè)為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,公差,,則( )
A. B. C. D.
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若定義在上的函數(shù)滿足,,則不等式(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的解集為( )
A. B. C. D.
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A. B. C. D.
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已知函數(shù)部分圖象如圖所示。
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域。
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已知,則=
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對(duì)于任意實(shí)數(shù),直線所經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)是 ;
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拋物線的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為
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