A. | y=ex | B. | y=lnx | C. | y=x2 | D. | y=$\frac{x-1}{x+1}$ |
分析 由自變量與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值不相等判斷A,B,D不合題意;舉例說(shuō)明C正確.
解答 解:函數(shù)y=ex在定義域內(nèi)為增函數(shù),而ex>x恒成立,∴不存在實(shí)數(shù)m使得定義域和值域都是(m,+∞);
函數(shù)y=lnx在定義域內(nèi)為增函數(shù),而x>lnx恒成立,∴不存在實(shí)數(shù)m使得定義域和值域都是(m,+∞);
當(dāng)m=0時(shí),y=x2的定義域和值域都是(m,+∞),符合題意;
對(duì)于$y=\frac{x-1}{x+1}$,由$\frac{x-1}{x+1}=x$,得x2=-1,方程無(wú)解,∴不存在實(shí)數(shù)m使得定義域和值域都是(m,+∞).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的定義域及其求法,考查了函數(shù)的值域,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有且僅有一條 | B. | 有且僅有兩條 | C. | 有無(wú)窮多條 | D. | 不存在 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=x-1 | B. | y=x+1 | C. | y=-x-1 | D. | y=-x+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?x0∈R,lnx0<0 | B. | ?x∈(-∞,0),ex>0 | ||
C. | ?x>0,5x>3x | D. | ?x0∈(0,+∞),2<sinx0+cosx0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $2\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{2}-1$ | D. | $1+\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3π | B. | 5π | C. | 7π | D. | 9π |
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