下面幾種推理過程是演繹推理的是(　　)

A．某校高三有8個班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推各班人數(shù)都超過50人

B．由三角形的性質(zhì)，推測空間四面體的性質(zhì)

C．平行四邊形的對角線互相平分，菱形是平行四邊形，所以菱形的對角線互相平分

D．在數(shù)列{an}中，a1＝1，an＝，由此歸納出{an}的通項公式

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相關(guān)習(xí)題

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設(shè)隨機(jī)變量的分布列,則實(shí)數(shù)       

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已知a>0，－>1，求證：

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若p 則p是q成立的(　　)

A．充分不必要條件      B．必要不充分條件

C．充分必要條件        D．既不充分也不必要條件

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設(shè)a＝2－，b＝－2，c＝5－2，則a，b，c之間的大小關(guān)系為______________．

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觀察下列不等式：

①＜1；②＜；…，則第5個不等式為__________________________．

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已知點(diǎn)M(k，l)，P(m，n)(klmn≠0)是曲線C上的兩點(diǎn)，點(diǎn)M，N關(guān)于x軸對稱，直線MP，NP分別交x軸于點(diǎn)E(xE,0)和點(diǎn)F(xF,0)．

(1)用k，l，m，n分別表示xE和xF;

(2)當(dāng)曲線C的方程分別為：x2＋y2＝R2(R>0)，＋＝1(a>b>0)時，探究xE·xF的值是否與點(diǎn)M，N，P的位置相關(guān)；

(3)類比(2)的探究過程，當(dāng)曲線C的方程為y2＝2px(p>0)時，探究xE與xF經(jīng)加、減、乘、除的某一種運(yùn)算后為定值的一個正確結(jié)論(只要求寫出你的探究結(jié)論，無須證明)．

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設(shè)二次函數(shù)f(x)＝ax2－4x＋c(x∈R)的值域?yàn)閇0，＋∞)，則＋的最小值為(　　)

A．3        B.        C．5       D．7

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已知實(shí)數(shù)x,y,z滿足x+y+z=2,求2x2+3y2+z2的最小值.

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