6.設(shè)集合A={y|y=x2+1},B={x|y=$\frac{1}{{\sqrt{{2^x}-2}}}}\right.}\right.$},則A∩B=(  )
A.[1,+∞)B.(0,+∞)C.(1,+∞)D.[0,+∞)

分析 利用函數(shù)性質(zhì)分別求出集合A和B,由此利用交集的定義能求出A∩B.

解答 解:∵集合A={y|y=x2+1}={y|y≥1},
B={x|y=$\frac{1}{{\sqrt{{2^x}-2}}}}\right.}\right.$}={x|2x-2>0}={x|x>1},
∴A∩B={x|x>1}=(1,+∞).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查交集的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)、交集定義的合理運(yùn)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.設(shè)離散型隨機(jī)變量X的所有可能值為1,2,3,4,且P(x=k)=ak,(k=1,2,3,4)
(1)求常數(shù)a的值;
(2)求X的分布列;
(3)求P(2≤x<4).

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17.設(shè){an}是等差數(shù)列,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a3+b2=7,S2+b2=6
(Ⅰ)求{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某班50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖:
(Ⅰ)求圖中的x值;
(Ⅱ)從不低于80分的學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,成績(jī)不低于90分的人數(shù)記為ξ,求ξ的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有0,1,2,3,4,5六個(gè)數(shù)字.
(1)用所給數(shù)字能夠組成多少個(gè)四位數(shù)?
(2)用所給數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中,比40000大的偶數(shù)有多少個(gè)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=PD=2,O為AC與BD的交點(diǎn),E為棱PB上一點(diǎn).
(1)證明:平面EAC⊥平面PBD;
(2)若E是PB中點(diǎn),求點(diǎn)B平面EDC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知兩點(diǎn)A(1,0),B(4,0),設(shè)M是平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),并且|${\overrightarrow{BM}}$|=2|${\overrightarrow{AM}}$|.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(Ⅱ)自點(diǎn)B引直線l交曲線E于Q,N兩點(diǎn),求證:射線AQ與射線AN關(guān)于直線x=1對(duì)稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.二項(xiàng)式($\frac{\sqrt{5}}{5}$x2-$\frac{1}{x}$)6的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知P是圓x2+y2=R2外的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P向圓作兩條切線,若兩切線互相垂直,則P點(diǎn)的軌跡方程是x2+y2=2R2.類比到橢圓:P是橢圓$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1外一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P向橢圓作兩條切線,若兩切線互相垂直,則P點(diǎn)的軌跡方程是:x2+y2=a2+b2

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