下列各組函數(shù)中,表示相同函數(shù)的是
 

①y=x與y=
x2

②y=x與y=
x2
x

③y=x2與s=t2;
④y=
x+1
x-1
與y=
x2-1
考點(diǎn):判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:通過化簡函數(shù)解析式,以及求函數(shù)的定義域即可判斷每組中的函數(shù)是否為同一函數(shù),從而找出正確答案.
解答: ③解:①不是同一函數(shù),函數(shù)解析式不同,y=
x2
=|x|
;
②不是同一函數(shù),函數(shù)定義域不同,y=x定義域?yàn)镽,y=
x2
x
定義域?yàn)閧x|x≠0};
③是同一函數(shù),只是表示函數(shù)的自變量、函數(shù)值的字母不同,而對應(yīng)法則,定義域相同,所以為同一函數(shù);
④不是同一函數(shù),函數(shù)定義域不同,y=
x+1
x-1
的定義域?yàn)閇1,+∞),y=
x2-1
的定義域?yàn)椋?∞,-1]∪[1,+∞).
故答案為:③.
點(diǎn)評:考查判斷兩個(gè)函數(shù)的方法:考查這兩個(gè)函數(shù)的對應(yīng)法則或說解析式及定義域是否相同,以及求函數(shù)的定義域.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是奇函數(shù)且在(-∞,0)上是減函數(shù),f(-1)=0則不等式xf(x)<0的解集為( 。
A、(-∞,-1)∪(1,+∞)
B、(-1,0)∪(0,1)
C、(-1,0)∪(1,+∞)
D、(-∞,-1)∪(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x-x2(0≤x≤3)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在(-∞,+∞)上的任意函數(shù)f(x)都可以表示成一個(gè)奇函數(shù)g(x)和一個(gè)偶函數(shù)h(x)之和,若f(x)=ln(ex+1),那么(  )
A、g(x)=x,h(x)=ln(ex+e-x+2)
B、g(x)=
1
2
[ln(ex+1)+x],h(x)=
1
2
[ln{ex+1)-x]
C、g(x)=
x
2
,h(x)=ln(ex+1)-
x
2
D、g(x)=-
x
2
,h(x)=ln(ex+1)+
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(x+2)=-f(x),當(dāng)c∈(0,2)時(shí),f(x)=2x2,則f(7)=(  )
A、-2B、2C、98D、-98

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的是( 。
A、(cosx)′=sinx
B、(sin
π
3
)′=cos
π
3
C、(
1
x2
)′=-
1
x
D、(-
1
x
)′=
1
2x
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4x-2x+2+3,x∈[0,2],求函數(shù)f(x)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2
7
9
)0.5+0.1-2+(2
10
27
)-
2
3
+
37
48
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-kx+k+5在(-∞,1]上為減函數(shù),則k的取值范圍是( 。
A、k≥2B、k>2
C、k>-2D、k≥-2

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