16．若f（x）=2x-3，則f（x2+1）=2x2-1．

分析 直接利用函數(shù)的解析式，求解函數(shù)的表達(dá)式即可．

解答 解：f（x）=2x-3，
則f（x2+1）=2（x2+1）-3=2x2-1．
故答案為：2x2-1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的解析式的應(yīng)用，函數(shù)值的求法，考查計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某市決定就“近來(lái)交通整治是否滿意”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)收集男性、女性市民統(tǒng)計(jì)表各50份，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
 滿意 不滿意 總計(jì)
男性/人 42 8 50
 女性/人 28 22 50
 總計(jì)/人 70 30100
（Ⅰ）能有多大把握認(rèn)為“市民對(duì)進(jìn)來(lái)交通整治是否滿意”與性別有關(guān)？
（Ⅱ）已知不滿意的8名男性居民中，有4名老年人、3名中年人、1名青年人，現(xiàn)隨機(jī)地對(duì)8名男性市民逐個(gè)征集意見(jiàn)，直到有老年人被征集意見(jiàn)為止，求被征集意見(jiàn)的人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．
附：
 P（K2≥k） 0.100 0.050 0.010 0.001
 k 2.706 3.843 6.63510.828
K2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$，n=a+b+c+d．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．關(guān)于x的方程x2=2k|x+2|有四個(gè)不同的實(shí)根，則實(shí)數(shù)k的取值范圍為（4，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在數(shù)列{an}中，a1=1，an+1=2an+2n，則a10=（　�。�
A．9×29B．10×29C．10×210D．10×211

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．證明：函數(shù)f（x）=$\sqrt{2x+3}$在（0，3）上是增函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．設(shè)函數(shù)f（x）=|x+2|-|2x-a|．
（1）當(dāng)a=2時(shí)，解不等式f（x）≥-4；
（2）若f（x）≤4，對(duì)x∈R成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{5}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1與直線y=2x+m交于A，B兩個(gè)不同點(diǎn)．
（1）求m的取值范圍；
（2）若|AB|=$\frac{5\sqrt{5}}{3}$，求m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅蘭州一中高三9月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為，粗實(shí)線畫(huà)出的是某幾何體的三視圖，則該幾何體的的體積為（ ）

B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅會(huì)寧縣一中高三上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

在扶貧活動(dòng)中，為了盡快脫貧（無(wú)債務(wù)）致富，企業(yè)甲將經(jīng)營(yíng)狀況良好的某種消費(fèi)品專賣店以5.8萬(wàn)元的優(yōu)惠價(jià)格轉(zhuǎn)讓給了尚有5萬(wàn)元無(wú)息貸款沒(méi)有償還的小型企業(yè)乙，并約定從該店經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)中，首先保證企業(yè)乙的全體職工每月最低生活費(fèi)的開(kāi)支3 600元后，逐步償還轉(zhuǎn)讓費(fèi)（不計(jì)息）.在甲提供的資料中：①這種消費(fèi)品的進(jìn)價(jià)為每件14元；②該店月銷量Q（百件）與銷售價(jià)格P（元）的關(guān)系如圖所示；③每月需各種開(kāi)支2 000元.

（1）當(dāng)商品的價(jià)格為每件多少元時(shí)，月利潤(rùn)扣除職工最低生活費(fèi)的余額最大？并求最大余額；

（2）企業(yè)乙只依靠該店，最早可望在幾年后脫貧？

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