【題目】兩個非零向量 、
不共線.
(1)若 =
+
,
=2
+8
,
=3(
﹣
),求證:A、B、D三點共線;
(2)求實數k使k +
與2
+k
共線.
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【題目】已知各項不為零的數列的前
項和為
,且
,
,
.
(1)若成等比數列,求實數
的值;
(2)若成等差數列,
①求數列的通項公式;
②在與
間插入
個正數,共同組成公比為
的等比數列,若不等式
對任意的
恒成立,求實數
的最大值.
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【題目】如圖所示,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是梯形,AD∥BC,側面ABB1A1為菱形,∠DAB=∠DAA1 .
(Ⅰ)求證:A1B⊥BC;
(Ⅱ)若AD=AB=3BC,∠A1AB=60°,點D在平面ABB1A1上的射影恰為線段A1B的中點,求平面DCC1D1與平面ABB1A1所成銳二面角的大小.
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【題目】已知函數f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x﹣2.
(1)求函數f(x)的最小正周期及單調遞增區(qū)間;
(2)當x∈[ ,
]時,求函數f(x)的值域.
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【題目】已知函數f(x)= x3+ax2+bx+
(a,b是實數),且f′(2)=0,f(﹣1)=0.
(1)求實數a,b的值;
(2)當x∈[﹣1,t]時,求f(x)的最大值g(t)的表達式.
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【題目】如圖是根據某班50名同學在某次數學測驗中的成績(百分制)繪制的概率分布直方圖,其中成績分組區(qū)間為:[40,50),[50,60),…,[80,90),[90,100].
(1)求圖中a的值;
(2)計算該班本次的數學測驗成績不低于80分的學生的人數;
(3)根據頻率分布直方圖,估計該班本次數學測驗成績的平均數與中位數(要求中位數的估計值精確到0.1)
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【題目】某大學在開學季準備銷售一種盒飯進行試創(chuàng)業(yè),在一個開學季內,每售出1盒該盒飯獲利潤10元,未售出的產品,每盒虧損5元.根據歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學為這個開學季購進了150盒該產品,以(單位:盒,
)表示這個開學季內的市場需求量,
(單位:元)表示這個開學季內經銷該產品的利潤.
(Ⅰ)根據直方圖估計這個開學季內市場需求量的平均數和眾數;
(Ⅱ)將表示為
的函數;
(Ⅲ)根據頻率分布直方圖估計利潤不少于1350元的概率.
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