11.設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ax2+x-a(|x|≤1).
(1)若|a|≤1,試證:|f(x)|≤$\frac{5}{4}$;
(2)若函數(shù)f(x)的最大值為$\frac{17}{8}$,求實(shí)數(shù)a的值.

分析 (1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=x(|x|≤1).此時(shí):|f(x)|的最大值為1,滿足條件;當(dāng)a≠0時(shí),f(x)=ax2+x-a(|x|≤1)的圖象在x=$-\frac{1}{2a}$時(shí),取最值$\frac{-4{a}^{2}-1}{4a}$,分析|f(-1)|,|f(1)|,|f($-\frac{1}{2a}$)|的值,可得結(jié)論;
(2)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=x(|x|≤1).此時(shí):|f(x)|的最大值為1,不滿足條件;當(dāng)a≠0時(shí),分類討論f(x)=ax2+x-a(|x|≤1)的最值,最后綜合討論結(jié)果,可得答案.

解答 證明:(1)|a|≤1,
當(dāng)a=0時(shí),f(x)=x(|x|≤1).
此時(shí):|f(x)|≤$\frac{5}{4}$顯然成立;
當(dāng)a≠0時(shí),f(x)=ax2+x-a(|x|≤1)的圖象在x=$-\frac{1}{2a}$時(shí),取最值$\frac{-4{a}^{2}-1}{4a}$,
∵|f(-1)|=|f(1)|=1≤$\frac{5}{4}$,
若|a|≥$\frac{1}{2}$時(shí),|$-\frac{1}{2a}$|≤1,
此時(shí)|f($-\frac{1}{2a}$)|=|$\frac{-4{a}^{2}-1}{4a}$|=|a|+|$\frac{1}{4a}$|,當(dāng)|a|=1時(shí),|a|+|$\frac{1}{4a}$|取最大值$\frac{5}{4}$,
綜上若|a|≤1,|f(x)|≤$\frac{5}{4}$;
(2)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=x(|x|≤1).
此時(shí)函數(shù)f(x)的最大值為1,不滿足條件;
當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)f(x)=ax2+x-a(|x|≤1)在x=1時(shí),取最大值1,不滿足條件;
當(dāng)-$\frac{1}{2}$<a<0時(shí),函數(shù)f(x)=ax2+x-a(|x|≤1)在x=1時(shí),取最大值1,不滿足條件;
當(dāng)a$≤-\frac{1}{2}$時(shí),函數(shù)f(x)=ax2+x-a(|x|≤1)在x=$-\frac{a}{2}$時(shí),取最大值$\frac{-4{a}^{2}-1}{4a}$=$\frac{17}{8}$,
解得:a=$-\frac{1}{8}$(舍去),或a=-2,
綜上a=-2

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.解關(guān)于x的不等式:[x2-(a+$\frac{1}{a}$)x+1](x2-2x+1)<0(a>0).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,在四棱錐E-ABCD中,△ABD是正三角形,△BCD是等腰三角形,∠BCD=120°,EC⊥BD.
(Ⅰ)求證:BE=DE;
(Ⅱ)若AB=2$\sqrt{3}$,AE=3$\sqrt{2}$,平面EBD⊥平面ABCD,直線AE與平面ABD所成的角為45°.
(i)試判斷在線段AE是否存在點(diǎn)M,使得DM∥平面BEC,并說(shuō)明理由;(ii)求二面角B-AE-D的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<$\frac{π}{2}$)的圖象上在y軸右邊的第一個(gè)最高點(diǎn)A的坐標(biāo)為($\frac{π}{12}$,3),和A點(diǎn)相鄰的一個(gè)對(duì)稱中心B點(diǎn)的坐標(biāo)為($\frac{π}{3}$,0).
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在[0,π]上的單增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在等比數(shù)列{an}中,a1=1,a5=2a4,且前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,滿足b1=1,Tn=n2bn,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn=(Sn+1)(nbn-λ),若數(shù)列{cn}是單調(diào)遞減數(shù)列,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.說(shuō)出下列集合的意義,A={y=x2},B={x|y=x2},C={y|y=x2},D={(x,y)|y=x2}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x-2≥0}\\{\frac{5}{x+2}>1}\end{array}\right.$的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N*
(1)證明:數(shù)列{$\frac{{a}_{n}}{n}$}是等差數(shù)列;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{Sn}的前n項(xiàng)和為Tn,且滿足Tn=2Sn-λn2(n∈N*,λ為常數(shù))
(1)若a1+1,a2,a3-2成等比數(shù)列,求λ的值.
(2)當(dāng)λ=1時(shí),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)對(duì)于(2),設(shè)bn=$\frac{1}{3}$n(2+an)(n∈N*),數(shù)列{$\frac{_{n+2}}{_{n}_{n+1}}$}的前n項(xiàng)和為Rn,問(wèn)是否存在正實(shí)數(shù)t,使得對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式$\frac{4-{R}_{n}}{4-{R}_{n+1}}$<tn都成立?若存在,求出t的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案