兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類,如圖中的實心點個數(shù)1,5,12,22,…,被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作a1=1,第2個五角形數(shù)記作a2=5,第3個五角形數(shù)記作a3=12,第4個五角形數(shù)記作a4=22,…,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,a5=
 
,an=
 

考點:歸納推理
專題:圖表型,推理和證明
分析:仔細觀察法各個圖形中實心點的個數(shù),找到個數(shù)之間的通項公式,再求第5個五角星的中實心點的個數(shù).
解答: 解:第一個有1個實心點,
第二個有1+1×3+1=5個實心點,
第三個有1+1×3+1+2×3+1=12個實心點,
第四個有1+1×3+1+2×3+1+3×3+1=22個實心點,

第n個有1+1×3+1+2×3+1+3×3+1+…+3(n-1)+1=
3n(n-1)
2
+n=
3n2-n
2
個實心點,即an=
3n2-n
2

故當(dāng)n=5時,a5=
3n2-n
2
=35個實心點.
故答案為:35,
3n2-n
2
點評:本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細觀察每個圖形并從中找到通項公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個非零向量
a
b
滿足|
a
+
b
|=|
a
-
b
|=2|
a
|,則
a
+
b
b
-
a
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)居民生活用電分為高峰和低谷兩個時間段進行分時計價.該地區(qū)的電網(wǎng)銷售電價表如下:
高峰時間段用電價格表 低谷時間段用電價格表
高峰時間段用電量(單位:千瓦時) 高峰電價
(單位:元/千瓦時)
低谷時間段用電量(單位:千瓦時) 低谷電價
(單位:元/千瓦時)
50及以下的部分 0.56 50及以下的部分 0.30
超過50至200的部分 0.60 超過50至200的部分 0.40
超過200的部分 0.66 超過200的部分 0.50
若某家庭1月份至5月份的高峰時間段用電量為300千瓦時,低谷時間段用電量為100千瓦時,則按這種計費方式該家庭1月份至5月份應(yīng)付的電費為
 
元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)x,y,z滿足x2+y2+z2=1,則xy+yz的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知扇形的周長為12cm,則該扇形面積的最大值為
 
cm2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx-
π
6
)(ω>0)的最小正周期為π,則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=kx-1與圓x2+y2=1相交于P、Q兩點,且∠POQ=120°(其中O為原點),則k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一組數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖,根據(jù)直方圖,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x<a<0,則下列不等式一定成立的是( 。
A、0<x2<a2
B、x2>ax>a2
C、0<x2<ax
D、x2>a2>ax

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