若f(x)=
2sinx
x2
,0≤x≤π
x2,x<0
則方程f(x)=1的解的個數(shù)為:
 
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:畫出圖象,求出當(dāng)x<0時,f(x)=1,即x=-1,f(x)=1有1個解,當(dāng)0≤x≤π時,f(x)=1,運用圖象判斷即可.
解答: 解:f(x)=
2sinx
x2
,0≤x≤π
x2,x<0


當(dāng)x<0時,f(x)=1,即x=-1,1個解.
當(dāng)0≤x≤π時,f(x)=1,x2=2sinx,1個解.

∴方程f(x)=1的所有解的個數(shù)2個
故答案為:2
點評:本題考查了函數(shù)的性質(zhì),運用圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合圖象判斷交點個數(shù),得出零點個數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα,tanβ是一元二次方程3x2+5x-2=0的兩根,且α∈(0,
π
2
),β∈(
π
2
,π),
(1)求cos(α-β)的值;
(2)求α+β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是( 。
A、y=(x-1)2
B、y=lg(x+3)
C、y=21-x
D、y=
1
x+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(-
2
,0),B(
2
,0),且動點P滿足|PA|-|PB|=2,則動點P的軌跡與直線y=k(x-2)有兩個交點的充要條件為k∈
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=2px(p>0)上一點到焦點和拋物線對稱軸的距離分別為10和6,則拋物線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個結(jié)論中,
①命題“若x≠1,則x2-3x+2≠0”的逆否命題是“若x2-3x+2=0,則x=1”;
②若p∧q為假命題,則p,q均為假命題;
③若命題p:?x0∈R,使得x02+2x0+3<0,則¬p:?x∈R,都有x2+2x+3≥0;
④設(shè)
a
b
為兩個非零向量,則“
a
b
=|
a
|•|
b
|”是“a與b共線”的充分必要條件;
正確結(jié)論的序號是的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
(x+1)2
.若f(x)+f(
1
x
)≥m恒成立,求m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x-
3
x
-m的一個零點在區(qū)間(1,3)內(nèi),則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-1,7)
B、(0,5)
C、(-7,1)
D、(1,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有49位同學(xué)玩“數(shù)字接龍”游戲,具體規(guī)則按如圖所示的程序框圖執(zhí)行(其中a為座位號),并以輸出的值作為下一個輸入的值,若第一次 輸入的值為8,則第三次輸出的值為( 。
A、8B、15C、29D、36

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