11.已知a、b∈R,a+b=1,用分析法證明:(a+2)2+(b+2)2≥$\frac{25}{2}$.

分析 尋找使不等式:(a+2)2+(b+2)2≥$\frac{25}{2}$成立的充分條件,直到使不等式成立的充分條件已經(jīng)顯然具備為止.

解答 證明:要證:(a+2)2+(b+2)2≥$\frac{25}{2}$,
只要證:a2+b2+4(a+b)+8≥$\frac{25}{2}$,
∵a+b=1,
∴只要證a2+b2≥$\frac{1}{2}$,
∴即證a2+(1-a)2≥$\frac{1}{2}$
只要證(a-$\frac{1}{2}$)2≥0,
顯然成立,故原不等式成立.

點評 本題主要考查基本不等式的應用,用分析法證明不等式,利用用分析法證明不等式的關(guān)鍵是尋找使不等式成立的充分條件,直到使不等式成立的充分條件已經(jīng)顯然具備為止,屬于中檔題.

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10.已知f(x)=|x2-4x|,g(x)=ln|x-2|,則方程f(x)=g(x)所有實根之和為(  )
A.4B.6C.8D.10

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2.空間四邊形ABCD中,對角線AC,BD與各邊長均為1,O為△BCD的重心,M是AC的中點,E是AO的中點,求異面直線OM與BE所成的角為$\frac{π}{4}$.

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19.已知向量$\overrightarrow{a}$=(cos$\frac{3x}{2}$,sin$\frac{3x}{2}$),$\overrightarrow$=(cos$\frac{x}{2}$,-sin$\frac{x}{2}$),x∈[0,$\frac{π}{2}$]
(1)求函數(shù)$f(x)=\overrightarrow a•\overrightarrow b-2|\overrightarrow a+\overrightarrow b|$的值域;
(2)設(shè)g(x)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$+t|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|,若關(guān)于x的方程g(x)+2=0有兩個不同的實數(shù)解,求實數(shù)t的取值范圍.

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6.若y=f(x)為R上的減函數(shù),z=af(x)為R上的增函數(shù),則實數(shù)a的值為( 。
A.a<0B.a>0C.a≤0D.a為任意實數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.實數(shù)a,b∈R,i是虛數(shù)單位,若a+2i與2-bi互為共軛復數(shù),則a+b=4.

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3.已知數(shù)列{an}是遞增的等比數(shù)列,且a3+a6=9,a2a7=8.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和,${b_n}=\frac{{{a_{n+1}}}}{{{S_n}{S_{n+1}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn;
(3)對于(2)中的Tn,若Tn<m-2014對一切n∈N*成立,求最小正整數(shù)m.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=CB=1,BA=2,AB∥DC,∠BCD=90°,點E、F、G分別是線段AB、PC、DE的中點.
(Ⅰ)求證:FG∥平面PAB;
(Ⅱ)求證:DF⊥平面PBC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對邊,且$\sqrt{3}$acosB+bsinA=0.
(I)求角B的大小;
(Ⅱ)若△ABC的面積S=$\sqrt{3}$,a=1,求b.

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