已知平面α∥β,且α、β間的距離為1,直線l與α、β成60°角,則l夾在兩平面之間的線段長為多少?
考點:點、線、面間的距離計算
專題:空間位置關系與距離
分析:考查圖形,通過解三角形求解即可.
解答: 解:如圖:平面α∥β,且α、β間的距離為1,直線l與α、β成60°角,
∴AO=1,∠ABO=60°.
則l夾在兩平面之間的線段長為:AB,AB=
AO
sin60°
=
1
3
2
=
2
3
3

故答案為:
2
3
3
點評:畫出圖形,充分利用已知條件,解三角形是解題的關鍵,注意直線與平面所成角的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC所在的平面上有一點P,滿足
PA
+
PB
+
PC
=
AB
,則
S△PBC
S△ABC
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=-
4+
1
x2
,數(shù)列{an}的前n項和為Sn,點Pn(an,-
1
an+1
)在曲線y=f(x)上(n∈N*),且a1=1,an>0.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,且滿足
Tn+1
an2
=
Tn
an+12
+(4n+1)(4n-3),問:當b1為何值時,數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
x
+
x
9的展開式中常數(shù)項為672,則展開式中的x3的系數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
1
4
x2+sin(
π
2
+x),則f′(x)的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
y2
25
+
x2
16
=1,經(jīng)過焦點F1做一直線交橢圓于A、B兩點,求l的斜率k=-1時,求弦長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2x+5的定義域是x∈(-1,2],值域是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=2sin(3x-
π
4
)的圖象中兩條相鄰對稱軸之間的距離是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若等差數(shù)列{an}的公差為2,且a1,a2,a4成等比數(shù)列,則a1=
 

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