為了了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
喜愛打籃球不喜愛打籃球合計(jì)
男生20525
女生101525
合計(jì)302050
(Ⅰ)用分層抽樣的方法在喜歡打籃球的學(xué)生中抽6人,其中男生抽多少人?
(Ⅱ)在上述抽取的6人中選2人,求恰有一名女生的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式,分層抽樣方法
專題:綜合題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)根據(jù)分層抽樣的方法,在喜歡打藍(lán)球的學(xué)生中抽6人,先計(jì)算了抽取比例,再根據(jù)比例即可求出男生應(yīng)該抽取人數(shù).
(Ⅱ)在上述抽取的6名學(xué)生中,女生的有2人,男生4人.女生2人記A,B;男生4人為c,d,e,f,列出其一切可能的結(jié)果組成的基本事件個(gè)數(shù),通過列舉得到滿足條件事件數(shù),求出概率.
解答: 解:(Ⅰ)在喜歡打藍(lán)球的學(xué)生中抽6人,則抽取比例為
6
30
=
1
5
,
∴男生應(yīng)該抽取20×
1
5
=4人.
(Ⅱ)在上述抽取的6名學(xué)生中,女生有2人,男生4人.女生2人記A,B;男生4人為c,d,e,f,
則從6名學(xué)生任取2名的所有情況為:(A,B)、(A,c)、(A,d)、(A,e)、(A,f)、(B,c)、(B,d)、(B,e)、(B,f)、(c,d)、(c,e)、(c,f)、(d,e)、(d,f)、(e,f)共15種情況,其中恰有1名女生情況有:(A,c)、(A,d)、(A,e)、(A,f)、(B,c)、(B,d)、(B,e)、(B,f),共8種情況,
故上述抽取的6人中選2人,恰有一名女生的概率概率為P=
8
15
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)統(tǒng)計(jì)綜合題,包含抽樣與概率,本題通過創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感,幫助培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了檢驗(yàn)“喜歡玩手機(jī)游戲與認(rèn)為作業(yè)多”是否有關(guān)系,某班主任對(duì)班級(jí)的30名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到一個(gè)2×2列聯(lián)表:
認(rèn)為作業(yè)多 認(rèn)為作業(yè)不多 合計(jì)
喜歡玩手機(jī)游戲 18 2
不喜歡玩手機(jī)游戲 6
合計(jì) 30
(Ⅰ)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整(在答題卡上直接填寫結(jié)果,不需要寫求解過程);
(Ⅱ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為“喜歡玩手機(jī)游戲”與“認(rèn)為作業(yè)多”有關(guān)系?
(Ⅲ)若從不喜歡玩手機(jī)游戲的人中隨機(jī)抽取3人,則至少2人認(rèn)為作業(yè)不多的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次月考從甲、乙兩班中各抽取20個(gè)物理成績,整理數(shù)據(jù)得到莖葉圖如圖所示,根據(jù)莖葉圖解決下列問題.
(1)分別指出甲乙兩班物理樣本成績的中位數(shù);
(2)分別求甲乙兩班物理樣板成績的平均值;
(3)定義成績?cè)?0分以上為優(yōu)秀,現(xiàn)從甲乙兩班物理樣本成績中有放回地各隨機(jī)抽取兩次,每次抽取1個(gè)成績,設(shè)ξ表示抽出的成績中優(yōu)秀的個(gè)數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}各項(xiàng)都是正數(shù),a1=2,an•an+1=m•4n,n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求證:
a1a1
a2a2
anan
<4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:|x-1|+|x-3|>4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣A=
a2
1b
有一個(gè)屬于特征值1的特征向量
α
=
2
-1

(Ⅰ)求矩陣A;
(Ⅱ)若矩陣B=
1-1
01
,求直線x+y+1=0先在矩陣A,再在矩陣B的對(duì)應(yīng)變換作用下的像的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,每個(gè)側(cè)面均為邊長為2的正方形,D為底邊AB的中點(diǎn),E為側(cè)棱CC1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CD∥平面A1EB;
(Ⅱ)求證:AB1⊥平面A1EB;
(Ⅲ)若F為A1B1的中點(diǎn),求過F,D,B,C點(diǎn)的球的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,PA是⊙O的切線,PB交AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,若PE=PA,∠ABC=60°,PD=1,BD=8,則BC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

極坐標(biāo)系中,極點(diǎn)到直線ρsin(θ+θ0)=a(其中θ0、a為常數(shù))的距離是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案