分析 (1)由莖葉圖可得樣本中空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù),可得概率,用總天數(shù)乘以概率可得;
(2)該樣本中輕度污染共4天,分別記為a,b,c,d,中度污染為1天,記為A,重度污染為1天,記為α,列舉可得總的基本事件共15個(gè),其中空氣質(zhì)量等級(jí)恰好不同有9個(gè),由概率公式可得的.
解答 解:(1)由莖葉圖可發(fā)現(xiàn)樣本中空氣質(zhì)量?jī)?yōu)的天數(shù)為1,
空氣質(zhì)量為良的天數(shù)為3,故空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的概率為$\frac{1+3}{10}$=$\frac{2}{5}$,
故利用該樣本估計(jì)該地本月空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù)為30×$\frac{2}{5}$=12;
(2)該樣本中輕度污染共4天,分別記為a,b,c,d,
中度污染為1天,記為A,重度污染為1天,記為α,
則從中隨機(jī)抽取2天的所有可能結(jié)果為:(a,b)(a,c)
(a,d)(a,A)(A,α)(b,c)(b,d)(b,A)
(b,α)(c,d)(c,A)(c,α)(d,A)(d,α)
(A,α)共15個(gè),其中空氣質(zhì)量等級(jí)恰好不同有(a,A)(A,α)(b,A)
(b,α)(c,A)(c,α)(d,A)(d,α)(A,α)共9個(gè),
該兩天的空氣質(zhì)量等級(jí)恰好不同的概率P=$\frac{9}{15}$=$\frac{3}{5}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及發(fā)生的概率,涉及莖葉圖的知識(shí),屬基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “兩個(gè)全等三角形的周長(zhǎng)相等”的逆命題 | |
B. | “若一個(gè)整數(shù)的末位數(shù)字是0,則這個(gè)整數(shù)能被2整除”的否命題 | |
C. | “對(duì)頂角相等”的逆否命題 | |
D. | ?x0∈R,x02-x0+1<0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{9}{20}$ | C. | $\frac{11}{20}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-2,+∞) | B. | [-1,1] | C. | [-1,1]∪[2,+∞) | D. | (-2,1] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | -$\frac{π}{6}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | -$\frac{π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [$\sqrt{2}$,+∞) | B. | (1,$\frac{\sqrt{5}}{2}$] | C. | [$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$,+∞) | D. | [$\frac{\sqrt{10}+\sqrt{2}}{4}$,+∞) |
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