如圖,在四棱維P-ABCD中,側(cè)面PCD⊥底面ABCD.四邊形ABCD是等腰梯形.AB∥CD.∠ADC=∠PDC=
π
4
.AB=1,AD=PD=
2
,CD=3.E是CD上一點(diǎn).PE⊥CD.
(1)求證:平面PBE⊥平面PBC;
(2)設(shè)E為側(cè)棱PC上異于端點(diǎn)的一點(diǎn),
PF
PC
,λ的值,使得二面角F-BE-P的余數(shù)為
2
2
3
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,平面與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)由已知得PE⊥底面ABCD,以E為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明平面PBE⊥平面PBC.
(2)求出平面EBF的法向量,由已知條件利用向量法能求出λ=
1
5
解答: (1)證明:因?yàn)閭?cè)面PCD⊥底面ABCD,PE⊥CD,
所以PE⊥底面ABCD…(1分)
∠ADC=∠PDC=
π
4
,AD=PD=
2
,得DE=AE=1,…(2分)
所以AE⊥DE,以E為原點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,2,0),P(0,0,1),…(3分)
所以
EB
=(1,1,0),
BC
=(-1,1,0)

所以
EB
BC
=0
,所以BC⊥BE,…(4分)
由PE⊥底面ABCD,得PE⊥BC,
所以BC⊥平面PBE,又BC?平面PBC,
∴平面PBE⊥平面PBC…(5分)
(2)解:因?yàn)?span id="m2y8qwz" class="MathJye">
PC
=(0,2,-1),
PE
PC
,設(shè)F(x0,y0,z0),
則(x0,y0,z0-1)=(0,2λ,-λ),…(6分)
所以F(0,2λ,1-λ),
EF
=(0,2λ,1-λ)
,…(7分)
設(shè)平面EBF的法向量為
n
=(a,b,c)
,
因?yàn)?span id="akivz63" class="MathJye">
EB
=(1,1,0),由
n
EB
=0
,
n
EF
=0

a+b=0
2λb+(1-λ)c=0
,…(8分)
令a=-1,則可得平面EBD的一個(gè)法向量為
n
=(-1,1,
λ-1
)
,…(9分)
因?yàn)槎娼荈-BE-P的余弦為
2
2
3

所以
2
2
3
=|cos<
n
,
BC
>|
=
2
2
1+1+(
λ-1
)2
,…(10分)
解得λ=
1
5
λ=-
1
3
…(11分)
又由題意知λ∈(0,1),故λ=
1
5
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查平面與平面垂直的證明,考查實(shí)數(shù)的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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將一個(gè)骰子拋擲一次,設(shè)事件A表示向上的一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不超過3,事件B表示向上的一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不小于4,事件C表示向上的一面出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn),則( 。
A、A與B是互斥而非對(duì)立事件
B、A與B是對(duì)立事件
C、B與C是互斥而非對(duì)立事件
D、B與C是對(duì)立事件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

323和391的最大公約數(shù)是( 。
A、21B、19C、17D、13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩條直線l1:x+my+
6
5
=0,l2:(m-2)x+15y+2m=0,當(dāng)m為何值時(shí),l1與l2
(1)平行;
(2)相交;
(3)垂直;
(4)重合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面內(nèi)有一個(gè)五邊形ABCEF,且關(guān)于線段BC對(duì)稱(如圖1所示),F(xiàn)E⊥CE,BF=FE=1,CB=CE=
3
,沿BC將平面ABCD折起,使平面ABCD⊥平面ECBF,連接AF、DE、AE得到如圖2所示的幾何體.
(1)證明:DE∥平面AFB;
(2)求二面角E-AD-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,DF∥CE,DF⊥DC,且DF=2AD=2CE,AF=
3
AD.
(Ⅰ)求證:BE∥平面ADF;
(Ⅱ)求證:AF⊥平面ABCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ex-a(x+1)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=f(x)+
a
ex
,且A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2)是曲線y=g(x)上任意兩點(diǎn),若對(duì)任意的a≤-1,直線AB的斜率大于常數(shù)m,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,Sn為其前n項(xiàng)和.已知4an=1+2Sn(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在正整數(shù)M,使得當(dāng)n>M時(shí),a1•a4•a7…a3n-2>a78恒成立?若存在,求出M的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)是否存在等差數(shù)列{bn},使得對(duì)任意的n∈N*,都有b1•an+b2•an-1+b3•an-2+…+bn-1•a2+bn•a1=2n-
n
2
-1?若存在,試求出{bn}的通項(xiàng)公式;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=4,AC=1,∠BAC=60°.求BC的長(zhǎng)和△ABC的面積;

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