分析 (Ⅰ)利用2an•an+1=tSn-2,將條件變形,利用等比數(shù)列的定義證明是常數(shù).
(Ⅱ)利用條件,由( I)可得an+2-an=2,即數(shù)列{an}的奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別為公差為2的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的求和公式,分類(lèi)求出即可.
解答 解:(I)證明:2anan+1=tSn-2①,2an+1an+2=tSn+1-2②,
②-①可得2an+1(an+2-an)=tSn+1-tSn=tan+1
因?yàn)閍n+1≠0,所以${a_{n+2}}-{a_n}=\frac{t}{2}$,
${b_{n+1}}-{b_n}=({a_{n+2}}+{a_{n+1}})-({a_{n+1}}+{a_n})={a_{n+2}}-{a_n}=\frac{t}{2}$,
因?yàn)閠為常數(shù),所以數(shù)列{bn}為等差數(shù)列.
(II)若t=4,由(I)可得an+2-an=2
即數(shù)列{an}的奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別為公差為2的等差數(shù)列,
由a1=1,可得a2=2a1-1=1,
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),{an}的奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別為$\frac{n+1}{2},\frac{n-1}{2}$項(xiàng)
所以${S_n}=[\frac{n+1}{2}+\frac{n+1}{2}(\frac{n+1}{2}-1)]+[\frac{n-1}{2}+\frac{n-1}{2}(\frac{n-1}{2}-1)]=\frac{{{n^2}+1}}{2}$,
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),{an}的奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別為$\frac{n}{2},\frac{n}{2}$項(xiàng)
所以${S_n}=[\frac{n}{2}+\frac{n}{2}(\frac{n}{2}-1)]×2={\frac{n}{2}^2}$,
綜上,${S_n}=\left\{\begin{array}{l}{\frac{{{n^2}+1}}{2}^{\;}},n為奇數(shù)\\ \frac{n^2}{2}\;\;,n為偶數(shù)\end{array}\right.$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)和運(yùn)算,以及等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式.考查學(xué)生的運(yùn)算能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
微信群數(shù)量 | 頻數(shù) | 頻率 |
0至5個(gè) | 0 | 0 |
6至10個(gè) | 30 | 0.3 |
11至15個(gè) | 30 | 0.3 |
16至20個(gè) | a | c |
20個(gè)以上 | 5 | b |
合計(jì) | 100 | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com