15.如圖,某人從第1個格子開始,每次可向前跳1格或2格,那么此人跳到第10個格子的方法種數(shù)為(  )
12345678910
A.13種B.21種C.34種D.55種

分析 由題意知達(dá)到第n格的方法有兩類,一是跳一格到達(dá)第n格,方法數(shù)為an-1,二跳2格到達(dá)第n格,方法數(shù)是an-2,根據(jù)遞推關(guān)系an=an-1+an-2和第一項是1,第二項是1,寫出數(shù)列的前10項,得到要用的方法數(shù).

解答 解:設(shè)跳到第n格的方法有an,
則達(dá)到第n格的方法有兩類,
①是跳一格到達(dá)第n格,方法數(shù)為an-1
②跳2格到達(dá)第n格,方法數(shù)是an-2
則an=an-1+an-2,
由數(shù)列的遞推關(guān)系得到數(shù)列的前10項分別是1,1,2,3,5,8,13,21,34,55
∴跳到第10格的方法數(shù)是55,
故選:D.

點評 本題考查數(shù)列的遞推式,實際上我們解題時抓住實際問題的本質(zhì),寫出滿足條件的數(shù)列,利用數(shù)列的遞推式寫出結(jié)果,實際上這里考查的數(shù)列是著名的兔子數(shù)列.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若a<b,d<c,且(c-a)(c-b)<0,(d-a)(d-b)>0,則a,b,c,d大小關(guān)系是( 。
A.d<a<c<bB.d<c<a<bC.a<d<b<cD.a<d<c<b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.把函數(shù)y=cos(2x+φ)(|φ|<$\frac{π}{2}$)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個單位,得到函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=$\frac{5π}{12}$對稱,則φ的值為( 。
A.-$\frac{π}{12}$B.-$\frac{π}{6}$C.$\frac{π}{6}$D.$\frac{π}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在△ABC中,∠BAC=135°,BC邊上的高為1,則|BC|的最小值為2+2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.三角形ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a2+b2-2a-4b+5=0,
(1)若C=$\frac{π}{3}$,求c的值;
(2)若sinA+sinB=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求sinC的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出結(jié)果S=( 。
A.15B.25C.50D.100

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入k=10,則輸出的S為1023

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,四棱錐P-ABCD中,平面PAC⊥底面ABCD,BC=CD=$\frac{1}{2}$AC=2,∠ACB=∠ACD=$\frac{π}{3}$.
(1)證明:AP⊥BD;
(2)若AP=$\sqrt{7}$,AP與BC所成角的余弦值為$\frac{{\sqrt{7}}}{7}$,求二面角A-BP-C的余弦值..

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.記max{a1,a2,…an}為a1,a2,…,an中最大的數(shù).已知f(x)=max{x,x2}{-1≤x≤3}
(1)求函數(shù)y=f(x)的值域;
(2)設(shè)P,A,B三點的坐標(biāo)分別為(x,f(x)),(0,-1),(2,0),且P,A,B三點可以構(gòu)成三角形,求三角形PAB的面積的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案