【題目】如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AB=2,AD=AP=3,點(diǎn)M是棱PD的中點(diǎn).
(1)求二面角M—AC—D的余弦值;
(2)點(diǎn)N是棱PC上的點(diǎn),已知直線MN與平面ABCD所成角的正弦值為,求的值.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)平面和平面的法向量,計(jì)算出二面角的余弦值.
(2)設(shè),由此求得,根據(jù)直線與平面所成角的正弦值列方程,解方程求得的值,進(jìn)而求得.
(1)以{,,}為正交基底建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A—xyz,
則各點(diǎn)的坐標(biāo)為A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,3,0),D(0,3,0),P(0,0,3),M(0,,),
=(0,0,3),=(2,3,0),=(0,,)
因?yàn)?/span>PA⊥平面ABCD,所以平面ACD的一個(gè)法向量為=(0,0,3),
設(shè)平面MAC的法向量為=(x,y,z),所以,
即,取=(3,﹣2,2),
∴cos<,>=,
∴二面角M—AC—D的余弦值為;
(2)設(shè),其中,
∴,
∵平面ABCD的一個(gè)法向量為=(0,0,3),
∴
∵直線MN與平面ABCD所成角的正弦值為,
∴,∴,
化簡(jiǎn)得,即,∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線,且拋物線在點(diǎn)處的切線斜率為,直線與拋物線交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),且直線垂直于直線.
(1)求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖,直線交軸于點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司以客戶滿意為出發(fā)點(diǎn),隨機(jī)抽選2000名客戶,以調(diào)查問(wèn)卷的形式分析影響客戶滿意度的各項(xiàng)因素.每名客戶填寫(xiě)一個(gè)因素,下圖為客戶滿意度分析的帕累托圖.帕累托圖用雙直角坐標(biāo)系表示,左邊縱坐標(biāo)表示頻數(shù),右邊縱坐標(biāo)表示頻率,分析線表示累計(jì)頻率,橫坐標(biāo)表示影響滿意度的各項(xiàng)因素,按影響程度(即頻數(shù))的大小從左到右排列,以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( ).
①35.6%的客戶認(rèn)為態(tài)度良好影響他們的滿意度;
②156位客戶認(rèn)為使用禮貌用語(yǔ)影響他們的滿意度;
③最影響客戶滿意度的因素是電話接起快速;
④不超過(guò)10%的客戶認(rèn)為工單派發(fā)準(zhǔn)確影響他們的滿意度.
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的不規(guī)則幾何體中,已知四邊形是正方形,四邊形是平行四邊形,平面平面,.
(1)證明:;
(2)求直線與平面所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C:(a>b>0)的離心率為,右焦點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離為3.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(0,1)的直線l與橢圓C交于兩點(diǎn)A,B.己知在橢圓C上存在點(diǎn)Q,使得四邊形OAQB是平行四邊形,求Q的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱柱中,平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,,.
(1)若,求證://平面;
(2)若,且三棱錐的體積為,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線: 經(jīng)過(guò)伸縮變換后得到曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)求出曲線、的參數(shù)方程;
(Ⅱ)若、分別是曲線、上的動(dòng)點(diǎn),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面多邊形中,是邊長(zhǎng)為2的正方形,為等腰梯形,為的中點(diǎn),且,,現(xiàn)將梯形沿折疊,使平面平面.
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,.設(shè)為線段上一點(diǎn),,有下列條件:
①;②;③.
請(qǐng)從以上三個(gè)條件中任選兩個(gè),求的大小和的面積.
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