在△ABC中,若c=2,a+b=7,cosA=-
1
4
,則b=
 
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:利用余弦定理列出關(guān)系式,將c,a=7-b,cosA的值代入即可求出b的值.
解答: 解:∵在△ABC中,c=2,a+b=7,即a=7-b,cosA=-
1
4
,
∴由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,即(7-b)2=b2+4+b,
整理得:49-14b+b2=b2+4+b,即15b=45,
解得:b=3.
故答案為:3
點(diǎn)評:此題考查了余弦定理,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間四邊形ABCD中,AD=BC=a,與直線AD,BC都平行的平面分別交AB,AC,CD,BD于E,F(xiàn),H.
(1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)求四邊形EFGH的周長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=0,且
1
1-an+1
-
1
1-an
=1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
1-
an+1
n
,記Sn=b1+b2+b3+…+bn,證明:Sn<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=2(an-1),則a3=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n為正整數(shù),由數(shù)列1,2,3,…n分別求相鄰兩項(xiàng)的和,得到一個(gè)有n-1項(xiàng)的新數(shù)列;1+2,2+3,3+4,…(n-1)+n即3,5,7,…2n-1.對這個(gè)新數(shù)列繼續(xù)上述操作,這樣得到一系列數(shù)列,最后一個(gè)數(shù)列只有一項(xiàng).(1)記原數(shù)列為第一個(gè)數(shù)列,則第三個(gè)數(shù)列的第2項(xiàng)是
 
(2)最后一個(gè)數(shù)列的項(xiàng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x5+2x3+x2+ax+9,其中a為常數(shù),若f(-2)=16,則f(2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于平面向量
a
b
,
c
.有下列三個(gè)命題:
①若
a
b
=
a
c
,則
b
=
c

②若
a
=(1,k),
b
=(-2,6),
a
b
,則k=-3.
③非零向量
a
b
滿足|
a
|=|
b
|=|
a
-
b
|,則
a
a
+
b
的夾角為60°.
④(
a
b
c
=
a
b
c

其中真命題的序號為
 
.(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),滿足|k
a
+
b
|=
3
|
a
-k
b
|,其中k>0.則2
a
b
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
cos2x,將函數(shù)f(x)圖象上所有的點(diǎn)向右平移
π
4
個(gè)單位得到函數(shù)g(x)的圖象,再將g(x)的圖象上所有的點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變) 得到函數(shù)h(x)的圖象,則h(x)的表達(dá)式為
 

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