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【題目】若用斜二測畫法把一個高為10 cm的圓柱的底面畫在xOy′平面上,則該圓柱的高應畫成(  )

A. 平行于z′軸且長度為10 cm

B. 平行于z′軸且長度為5 cm

C. z′軸成45°且長度為10 cm

D. z′軸成45°且長度為5 cm

【答案】A

【解析】平行于z軸的線段,在直觀圖中平行性和長度都不變,故選A.

答案:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】定義:對于函數fx,若存在x0,使fx0x0成立,則稱x0為函數fx的不動點。已知fxx2bxc.

1fx有兩個不動點為-3,2,求函數fx的零點.

2cb2時,函數fx沒有不動點,求實數b的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】算法的三種基本結構是( )

A. 順序結構、模塊結構、條件結構 B. 順序結構、循環(huán)結構、模塊結構

C. 順序結構、條件結構、循環(huán)結構 D. 模塊結構、條件結構、循環(huán)結構

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的圖象關于原點對稱.

(1)求實數的值

(2)用定義法判斷函數上的單調性;

(3)若存在,使得不等式成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了響應國家號召,某地決定分批建設保障性住房供給社會.首批計劃用100萬元購得一塊土地,該土地可以建造每層1 000平方米的樓房,樓房的每平方米建筑費用與建筑高度有關,樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費用提高20元.已知建筑第5層樓房時,每平方米建筑費用為800元.

1若建筑第x層樓時,該樓房綜合費用為y萬元綜合費用是建筑費用與購地費用之和,寫出y=fx的表達式;

2為了使該樓房每平方米的平均綜合費用最低,應把樓層建成幾層?此時平均綜合費用為每平方米多少元?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)當時,求函數上的最大值和最小;

(2)設,且對于任意的,試比較的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某大學生在開學季準備銷售一種文具套盒進行試創(chuàng)業(yè),在一個開學季內,每售出盒該產品獲利潤元;未售出的產品,每盒虧損.根據歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示,該同學為這個開學季購進了盒該產品,以(單位:盒, )表示這個開學季內的市場需求量,(單位:元)表示這個開學季內經銷該產品的利潤.

1)根據直方圖估計這個開學季內市場需求量的中位數;

2)將表示為的函數;

3)根據直方圖估計利潤不少于元的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某地建一座橋,兩端的橋墩已建好,這兩墩相距米,余下工程只需要建兩端橋墩之間的橋面和橋墩,經預測,一個橋墩的工程費用為256萬元,距離為米的相鄰兩墩之間的橋面工程費用為萬元。假設橋墩等距離分布,所有橋墩都視為點,且不考慮其他因素,記余下工程的費用為萬元. 假設需要新建n個橋墩.

1)寫出n關于的函數關系式;

2)試寫出關于的函數關系式;

3)當=640米時,需新建多少個橋墩才能使最。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數滿足以下兩個條件:

不等式的解集是;函數上的最小值是3.

1的解析式;

2若點在函數的圖象上,且

i求證:數列為等比數列;

ii,是否存在正整數,使得取到最小值?若有,請求出的值;若無,請說明理由.

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