已知f（x）=
ax
ax+1
（a＞0，a≠1），則f（e2）+f（-e2）等于（　　）
A、1B、2C、eD、與a有關(guān)
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用函數(shù)的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵f（x）=
ax
ax+1
（a＞0，a≠1），
∴f（e2）+f（-e2）=
ae2
ae2+1
+
a-e2
a-e2+1

=
ae2
ae2+1
+
1
1+ae2
=1．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a1，a2，a3，a4成等比數(shù)列，其公比為2，則
a1•a3
a2•a4
的值為（　�。�
A、
1
8
B、
1
2
C、
1
4
D、1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x+y=1（x，y＞0），則
1
x
+
1
y
的最小值是（　　）
A、1
B、2
C、2
2
D、4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中是真命題的是（　�。�
A、如果a＞b，那么ac＞bc
B、如果a＞b，那么ac2＞bc2
C、如果a＞b，那么an＞bn（n∈N*）
D、如果a＞b，c＜D那么a-c＞b-d

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一項(xiàng)研究要確定是否能夠根據(jù)施肥量預(yù)測(cè)作物的產(chǎn)量，這里的解釋變量是（　�。�
A、作物的產(chǎn)量
B、施肥量
C、實(shí)驗(yàn)者
D、降雨量或其他解釋產(chǎn)量的變量

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線x-
3
y-2014=0的傾斜角的大小是（　�。�
A、
π
6
B、
π
3
C、
2π
3
D、
5π
6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，點(diǎn)E為棱BC的中點(diǎn)，點(diǎn)F是棱CD上的動(dòng)點(diǎn)．
（1）試確定F點(diǎn)的位置，使得D1E⊥平面AB1F；
（2）當(dāng)D1E⊥平面AB1F時(shí)，求二面角C1-EF-C的余弦值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
tan(2x+
π
3
)
．
（1）求f（x）的定義域與最小正周期；
（2）設(shè)α∈（-
π
6
，
π
12
）∪（
π
12
，
π
3
）．若f（
α
2
）=sin（2α+
2π
3
），求角α的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）在R上是奇函數(shù)，x＞0時(shí)，f（x）=x-2．作出y=f（x）的圖象并寫出f（x）＞0的解集．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案