為了了解800名學(xué)生對學(xué)校某項教改試驗的意見,打算從中抽取一個容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為
 
考點:系統(tǒng)抽樣方法
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義即可得到結(jié)論.
解答: 解:從800中抽取一個容量為40的樣本,
則抽取間隔為800÷40=20,
故答案為:20
點評:本題主要考查系統(tǒng)抽樣的定義,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4ln(x-1)+
1
2
x2-(m+2)x+
3
2
-m(m為常數(shù)),
(1)當(dāng)m=4時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)有兩個極值點,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(t)=log2t,t∈[
2
,8],對于f(t)值域內(nèi)的所有實數(shù)m,不等式x2+mx+4>2m+4x恒成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0),在x=±1時取得極值,且f(1)=-1.
(1)試求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)試判斷f(x=±1)是函數(shù)的極小值還是極大值,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=
3
,AD=
3
,AA1=1.
(1)AD與A1C1所成的角是多少度?
(2)DD1與B1C所成的角是多少度?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用0,1,2,3,4,5這6個數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中3的倍數(shù)個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA與⊙O相切于點A,D為PA的中點,過點D引割線交⊙O于B,C兩點,若∠DCP=25°,則∠DPB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A,B,C是圓x2+y2=1上相異三點,O為坐標(biāo)原點,若存在正實數(shù)λ,μ,使得
OC
OA
OB
,則λ22的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三棱錐三條相互垂直的側(cè)棱長分別為3,4,5,則它的外接球的表面積為
 

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