已知函數(shù)f(x)=
|a-1|
a2-9
(ax-a-x)(a>0且a≠1)在R上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
考點:函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)即f(x))=
|a-1|
a2-9
[(a-1)x-a],根據(jù)它在R上是增函數(shù)可得
|a-1|
a2-9
(a-1)>0,由此求得a的范圍.
解答: 解:由于函數(shù)f(x)=
|a-1|
a2-9
(ax-a-x)=
|a-1|
a2-9
[(a-1)x-a](a>0且a≠1)在R上是增函數(shù),
|a-1|
a2-9
(a-1)>0,∴
a-1>0
a2-9>0
,或 
a-1<0
a2-9<0
,解得a>3,或-3<a<1.
再結(jié)合a>0且a≠1,可得a的范圍為{a|a>3,或0<a<1}.
點評:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-2015x+2014<0},B={x|log2x<m},若A⊆B,則整數(shù)m的最小值是
 

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已知函數(shù)f(x)=-3x3-5x+3,若f(a)+f(a-2)>6,則實數(shù)a的取值范圍為(  )
A、(-∞,1)
B、(-∞,3)
C、(1,+∞)
D、(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={1,2,3,4},那么A的非空真子集的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
x-1
+
3-x
的定義域為A,g(x)=x2-2x+a,x∈A的值域為B.
(1)若A∩B=∅,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∪B=B,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},B∩A={9},
(1)求X的值       
(2)求A∪B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把函數(shù)y=-3cos(2x+
π
3
)的圖象向右平移m(m>0)個單位,所得圖象關(guān)于y軸對稱,則m的值可以是 ( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、
π
4
D、
π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)
i
i-1
在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,前n項和為Sn,若S4≥10,S5≤15,
(1)求a1、d滿足的不等關(guān)系;
(2)求a4的最大值.

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