設(shè)集合A=Z，B={x|x=2n+1，n∈Z}，C=R，且從A到B的映射是x→2x-1，從B到C的映射是y→12y+1，則經(jīng)過(guò)兩次映射，A中元素1在C中的象為
 
．
考點(diǎn)：映射
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：按x→2x-1先找到B中的元素，再按y→12y+1找到C中的元素即可．
解答： 解：∵從A到B的映射是x→2x-1，
∴1→1，
∵從B到C的映射是y→12y+1，
∴1→12+1=13．
故答案為：13．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了映射的概念，對(duì)應(yīng)嚴(yán)格按照對(duì)應(yīng)關(guān)系找象即可，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）=
1-3x
1+3x
，x∈（a，1）是非奇非偶函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x），滿足f（1+x）=f（1-x），f（x）=f（4-x）．且當(dāng)x∈[-1，1]時(shí)，f（x）=ex，則f（2013）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合M={y|y=2x，x∈R}，N={y|y=
1-log3x
}，則M∩N的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C1：x2+y2+2x+3y+1=0，圓C2：x2+y2+4x+3y+2=0，則圓C1與圓C2的位置關(guān)系是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)集P={（x，y）|1≤x≤4，1≤y≤3，x，y∈Z}，從P中選出四個(gè)不同的點(diǎn)組成平行四邊形，求：
（1）其中一組對(duì)邊與x軸平行的平行四邊形有多少個(gè)？
（2）所有平行四邊形有多少個(gè)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

sin（
π
4
+A）cos（
π
4
+B）化為和差的結(jié)果是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各式的值：
（1）(
9
4
)
1
2
-(-
3
5
)0-(
8
27
)-
1
3
；             
（2）log2.56.25+lg
1
100
+ln
e
+21+log23．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為豐富農(nóng)村業(yè)余文化生活，決定在A，B，N三個(gè)村子的中間地帶建造文化中心．通過(guò)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)三個(gè)村子分別位于矩形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A，B和以邊AB的中心M為圓心，以MC長(zhǎng)為半徑的圓弧的中心N處，且AB=8km，BC=4
2
km．經(jīng)協(xié)商，文化服務(wù)中心擬建在與A，B等距離的O處，并建造三條道路AO，BO，NO與各村通達(dá)．若道路建設(shè)成本AO，BO段為每公里
2
a萬(wàn)元，NO段為每公里a萬(wàn)元，建設(shè)總費(fèi)用為w萬(wàn)元．
（1）若三條道路建設(shè)的費(fèi)用相同，求該文化中心離N村的距離；
（2）若建設(shè)總費(fèi)用最少，求該文化中心離N村的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案