9.已知5π<θ<6π,設(shè)cos$\frac{θ}{2}$=m,則cos$\frac{θ}{4}$等于( 。
A.$\sqrt{\frac{1-m}{2}}$B.-$\sqrt{\frac{1-m}{2}}$C.$\sqrt{\frac{1+m}{2}}$D.-$\sqrt{\frac{1+m}{2}}$

分析 先判斷$\frac{θ}{4}$∈( $\frac{5π}{4}$,$\frac{3π}{2}$),cos$\frac{θ}{4}$<0,再利用二倍角的余弦公式求得cos$\frac{θ}{4}$的值.

解答 解:∵5π<θ<6π,∴$\frac{θ}{2}$∈( $\frac{5π}{2}$,3π),∴cos$\frac{θ}{2}$=m<0,
∴$\frac{θ}{4}$∈( $\frac{5π}{4}$,$\frac{3π}{2}$),則cos$\frac{θ}{4}$<0,
∴cos$\frac{θ}{2}$=m=2${cos}^{2}\frac{θ}{4}$-1,∴${cos}^{2}\frac{θ}{4}$=$\frac{m+1}{2}$,∴cos$\frac{θ}{4}$=-$\sqrt{\frac{m+1}{2}}$,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,二倍角公式的運(yùn)用,以及三角函數(shù)在各個(gè)象限中的符號(hào),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.到兩坐標(biāo)軸的距離相等的軌跡方程是( 。
A.y=xB.y=|x|C.x2+y2=0D.y2=x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在平面直角坐標(biāo)系中,把橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為“整點(diǎn)”,已知四邊形OABC的四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0)、A(3,0),B(2,3),C(0,3),點(diǎn)P(x,y)是四邊形OABC內(nèi)部(含邊界)的動(dòng)點(diǎn).
(1)如果P(x,y)是“整點(diǎn)”,請(qǐng)寫(xiě)出所有的整點(diǎn)坐標(biāo),并求滿足|x-y|>1的概率;
(2)當(dāng)x,y∈R時(shí),求|OP|≤2的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,an+1=$\frac{{2}^{n+1}•{a}_{n}}{{a}_{n}+{2}^{n}}$(n∈N+).
(1)證明:數(shù)列{$\frac{{2}^{n}}{{a}_{n}}$}是等差數(shù)列;
(2)設(shè)bn=$\frac{2n-1}{(n+1){a}_{n}}$,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,對(duì)任意的n∈N+,t∈[1,2],at2-2t+a2+$\frac{1}{2}$≤Tn恒成立,求正數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,△ABC是正三角形,AE和CD都垂直于平面ABC,且AE=AB=4,CD=2,F(xiàn)是BE的中點(diǎn).
(1)求幾何體ABCDE的體積;
(2)求證:AF⊥BD.

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14.某多面體的三視圖如圖所示,則該多面體最短的一條棱長(zhǎng)為( 。
A.1B.$\sqrt{2}$C.2D.$\sqrt{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某中學(xué)將100名髙一新生分成水平相同的甲、乙兩個(gè)“平行班”,每班50人.陳老師采用A、B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn).為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師對(duì)甲、乙兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖).記成績(jī)不低于90分者為“成績(jī)優(yōu)秀”.
(Ⅰ)從乙班隨機(jī)抽取2名學(xué)生的成績(jī),記“成績(jī)優(yōu)秀”的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ=1的概率
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為:“成績(jī)優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).
甲班(A方式)乙班(B方式)總計(jì)
成績(jī)優(yōu)秀12416          
成績(jī)不優(yōu)秀384684
總計(jì)5050100
附:K2=$\frac{n(ad-bc)}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
 P(K2≥k) 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
 k 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.設(shè)函數(shù)f′(x)是偶函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(-3)=0,當(dāng)x>0時(shí),xf′(x)-f(x)<0,則使得f(x)<0成立的x的取值范圍是(  )
A.(-∞,-3)∪(3,+∞)B.(-∞,-3)∪(0,3)C.(-3,0)∪(0,3)D.(-3,0)∪(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的算法中,輸出S的值為(  )
A.20B.24C.33D.35

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同步練習(xí)冊(cè)答案