【題目】如圖,四棱錐中,底面是梯形,且,,,,,.
(1)求證:平面 平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知為實數(shù),數(shù)列滿足,.
(Ⅰ)當和時,分別寫出數(shù)列的前5項;
(Ⅱ)證明:當時,存在正整數(shù),使得;
(Ⅲ)當時,是否存在實數(shù)及正整數(shù),使得數(shù)列的前項和?若存在,求出實數(shù)及正整數(shù)的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某家電公司根據(jù)銷售區(qū)域?qū)N售員分成,兩組.年年初,公司根據(jù)銷售員的銷售業(yè)績分發(fā)年終獎,銷售員的銷售額(單位:十萬元)在區(qū)間,,,內(nèi)對應(yīng)的年終獎分別為2萬元,2.5萬元,3萬元,3.5萬元.已知銷售員的年銷售額都在區(qū)間內(nèi),將這些數(shù)據(jù)分成4組:,,,,得到如下兩個頻率分布直方圖:
以上面數(shù)據(jù)的頻率作為概率,分別從組與組的銷售員中隨機選取1位,記,分別表示組與組被選取的銷售員獲得的年終獎.
(1)求的分布列及數(shù)學期望;
(2)試問組與組哪個組銷售員獲得的年終獎的平均值更高?為什么?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某區(qū)的區(qū)人大代表有教師6人,分別來自甲、乙、丙、丁四個學校,其中甲校教師記為,乙校教師記為,丙校教師記為,丁校教師記為.現(xiàn)從這6名教師代表中選出3名教師組成十九大報告宣講團,要求甲、乙、丙、丁四個學校中,每校至多選出1名.
(1)請列出十九大報告宣講團組成人員的全部可能結(jié)果;
(2)求教師被選中的概率;
(3)求宣講團中沒有乙校教師代表的概率.
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【題目】已知橢圓的離心率為,其左、右焦點為F1、F2,點P是坐標平面內(nèi)一點,且其中O為坐標原點。
(I) 求橢圓C的方程;
(II) 如圖,過點S(0,},且斜率為k的動直線l交橢圓于A、B兩點,在y軸上是否存在定點M,使以AB為直徑的圓恒過這個點?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】某校高二(1)班的一次數(shù)學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,且將全班25人的成績記為由右邊的程序運行后,輸出.據(jù)此解答如下問題:
(Ⅰ)求莖葉圖中破損處分數(shù)在[50,60),[70,80),[80,90)各區(qū)間段的頻數(shù);
(Ⅱ)利用頻率分布直方圖估計該班的數(shù)學測試成績的眾數(shù),中位數(shù)分別是多少?
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【題目】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體外接球的表面積是( )
A. B. C. D.
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【題目】某城市關(guān)系要好的四個家庭各有兩個小孩共8人,準備使用滴滴打車軟件,分乘甲、乙兩輛汽車出去游玩,每車限坐4人,(乘同一輛車的4名小孩不考慮位置差異).
(1)共有多少種不同的乘坐方式?
(2)若戶家庭的孿生姐妹需乘同一輛車,則乘坐甲車的4名小孩恰有2名來自于同一個家庭的乘坐方式共有多少種?
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【題目】為了解一家企業(yè)生產(chǎn)的某類產(chǎn)品的使用壽命(單位:小時),現(xiàn)從中隨機抽取一定數(shù)量的產(chǎn)品進行測試,繪制頻率分布直方圖如圖所示.
(1)假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,估算這批產(chǎn)品的平均使用壽命;
(2)已知該企業(yè)生產(chǎn)的這類產(chǎn)品有甲、乙兩個系列,產(chǎn)品使用壽命不低于60小時為合格,合格產(chǎn)品中不低于90小時為優(yōu)異,其余為一般.現(xiàn)從合格產(chǎn)品中,用分層抽樣的方法抽取70件,其中甲系列有35件(1件優(yōu)異).請完成下面的列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有的把握認為產(chǎn)品優(yōu)異與系列有關(guān)?
甲系列 | 乙系列 | 合計 | |
優(yōu)異 | |||
一般 | |||
合計 |
參考數(shù)據(jù):
參考公式:,其中.
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