分析 (Ⅰ)求出原函數(shù)的導函數(shù),得到f′(1)再求出f(1),代入直線方程的點斜式得答案;
(Ⅱ)由g(x)≥f(x)對任意x∈(0,+∞)恒成立,可得ex-tx2+x-ex+xlnx≥0對任意x∈(0,+∞)恒成立.分離參數(shù)t,可得即t≤$\frac{{e}^{x}+x-ex+xlnx}{{x}^{2}}$對任意x∈(0,+∞)恒成立.令F(x)=$\frac{{e}^{x}+x-ex+xlnx}{{x}^{2}}$.兩次求導可得x∈(0,1)時,F(xiàn)′(x)<0,x∈(1,+∞)時,F(xiàn)′(x)>0,得到F(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,F(xiàn)(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增.從而得到F(x)≥F(1)=1.由此可得t的取值范圍.
解答 解:(Ⅰ)由f(x)=ex-xlnx,得f′(x)=e-lnx-1,則f′(1)=e-1.
而f(1)=e,∴所求切線方程為y-e=(e-1)(x-1),即y=(e-1)x+1;
(Ⅱ)∵f(x)=ex-xlnx,g(x)=ex-tx2+x,t∈R,
∴g(x)≥f(x)對任意x∈(0,+∞)恒成立.
?ex-tx2+x-ex+xlnx≥0對任意x∈(0,+∞)恒成立.
即t≤$\frac{{e}^{x}+x-ex+xlnx}{{x}^{2}}$對任意x∈(0,+∞)恒成立.
令F(x)=$\frac{{e}^{x}+x-ex+xlnx}{{x}^{2}}$.
則F′(x)=$\frac{x{e}^{x}+ex-2{e}^{x}-xlnx}{{x}^{3}}=\frac{1}{{x}^{2}}({e}^{x}+e-\frac{2{e}^{x}}{x}-lnx)$,
設G(x)=${e}^{x}+e-\frac{2{e}^{x}}{x}-lnx$,
則G′(x)=${e}^{x}-\frac{2(x{e}^{x}-{e}^{x})}{{x}^{2}}-\frac{1}{x}=\frac{{e}^{x}(x-1)^{2}+{e}^{x}-x}{{x}^{2}}>0$對任意x∈(0,+∞)恒成立.
∴G(x)=${e}^{x}+e-\frac{2{e}^{x}}{x}-lnx$在(0,+∞)單調(diào)遞增,且G(1)=0.
∴x∈(0,1)時,G(x)<0,x∈(1,+∞)時,G(x)>0,
即x∈(0,1)時,F(xiàn)′(x)<0,x∈(1,+∞)時,F(xiàn)′(x)>0,
∴F(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,F(xiàn)(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增.
∴F(x)≥F(1)=1.
∴t≤1,即t的取值范圍是(-∞,1].
點評 本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查利用導數(shù)求函數(shù)的極值,訓練了恒成立問題的求解方法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想方法,屬難題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{9}{4}$,-2]∪(0,$\frac{1}{2}$] | B. | (-$\frac{11}{4}$,-2]∪(0,$\frac{1}{2}$] | C. | (-$\frac{9}{4}$,-2]∪(0,$\frac{2}{3}$] | D. | (-$\frac{11}{4}$,-2]∪(0,$\frac{2}{3}$] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | π | D. | $\frac{2π}{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com