A. | i<10? | B. | i≤10? | C. | i≤11? | D. | i≤12? |
分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算并輸出S的值,模擬程序的執(zhí)行過程,分析出進行循環(huán)的條件,可得答案.
解答 解:由題意,模擬程序的運行可得程序框圖的功能是利用循環(huán)計算并輸出s的值,
由于:$s=0+\int_{e^2}^{e^3}{\frac{1}{x}}dx+\int_{e^3}^{e^4}{\frac{1}{x}}dx+…+\int_{e^i}^{{e^{i+1}}}{\frac{1}{x}}dx=lnx|_{e^2}^{e^3}+lnx|_{e^3}^{e^4}+…+lnx|_{e^i}^{{e^{i+1}}}$=i-1=10,
解得:i=11,
所以:當(dāng)i>11時,不滿足判斷框內(nèi)的條件,退出循環(huán),輸出s的值為10,
所以:判斷框內(nèi)的條件應(yīng)為:i≤11?.
故選:C.
點評 本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的應(yīng)用,常通過寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果找出規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
日 期 | 3月1日 | 3月2日 | 3月3日 | 3月4日 | 3月5日 |
溫差x(℃) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽數(shù)y(顆) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
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A. | 4-ln3 | B. | 8-ln3 | C. | 4+ln3 | D. | 8+ln3 |
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