對于實(shí)數(shù)x,試確定(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:
分析:由已知可得(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)表示x軸上動點(diǎn)(x,0)到(-
1
2
,
3
2
)和(
1
2
3
2
)點(diǎn)的距離之差,由(-
1
2
3
2
)和(
1
2
,
3
2
)兩點(diǎn)之間的距離為1,可得|(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)|<1,進(jìn)而得到答案.
解答: 解:∵(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)=
(x+
1
2
)2+(0-
3
2
)2
-
(x-
1
2
)
2
+(0-
3
2
)
2

表示x軸上動點(diǎn)(x,0)到(-
1
2
,
3
2
)和(
1
2
,
3
2
)點(diǎn)的距離之差,
由(-
1
2
,
3
2
)和(
1
2
3
2
)兩點(diǎn)之間的距離為1,
故|(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)|<1,
即-1<(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)<1,
故(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)的取值范圍為(-1,1)
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的值域,其中分析出(
x2+x+1
)-(
x2-x+1
)的幾何意義,是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|1<x<3},B={x|21-x+a≤0},C={x|x2-2(a+7)x+5≤0},如果A⊆B∩C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,若
b
a
+
a
b
=6cosC,△ABC的面積為
3
8
c2,且滿足c2=2ab,則∠C=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinAcosB+sinBcosA=
1
3
,A=45°,a=
2
,求c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={k|y=
kx2-6kx+k+8
,x∈R},集合B={x|a≤x≤2a+1},若A∩B=B,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M={a,a+d,a+2d},N={a,aq,aq2},a≠0,M=N,求q的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+alnx,g(x)=(a+1)x,a≠-1.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x),g(x)在區(qū)間[1,3]上都是單調(diào)函數(shù)且它們的單調(diào)性相同,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若a∈(1,e](e=2.71828…),設(shè)F(x)=f(x)-g(x),求證:當(dāng)x1,x2∈[1,a]時(shí),不等式|F(x1)-F(x2)|<1成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國加入WTO時(shí),根據(jù)達(dá)成的協(xié)議,若干年內(nèi)某產(chǎn)品市場供應(yīng)量p與關(guān)稅的關(guān)系近似滿足p(x)=2(1-kt)(x-b)2(其中t為關(guān)稅的稅率,且t∈[0,
1
2
],x為市場價(jià)格,b,k為正常數(shù)),當(dāng)t=
1
8
時(shí)的市場供應(yīng)量曲線如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求b,k的值;
(2)設(shè)市場需求量為a,它近似滿足a(x)=22-x,當(dāng)p=a時(shí)的市場價(jià)格稱為市場平衡價(jià)格.當(dāng)市場平衡價(jià)格控制在不低于9元時(shí),求關(guān)稅稅率的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y>10,xy=1000,求lgx•lgy的取值范圍.

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